為了促進(jìn)學(xué)校的均衡發(fā)展,某區(qū)開展校與校之間“手拉手”幫扶活動.振興中學(xué)為了改善貧困地區(qū)希望中學(xué)的教學(xué)條件,決定為希望中學(xué)購買一定數(shù)量的物理實(shí)驗(yàn)臺和化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺,若購進(jìn)3臺物理實(shí)驗(yàn)臺,6臺化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺,需要資金3900元,若購進(jìn)2臺物理實(shí)驗(yàn)臺,5臺化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺,需要資金3100元.
(1)求物理實(shí)驗(yàn)臺和化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺的單價(jià)分別是多少元?
(2)若該校購進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺比購進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)臺的數(shù)量的2倍還少1臺,購進(jìn)兩種實(shí)驗(yàn)臺的總數(shù)量不少于44臺,且總費(fèi)用不超過21600元,通過計(jì)算求出該校購進(jìn)物理、化學(xué)兩種實(shí)驗(yàn)臺有幾種方案?請你設(shè)計(jì)出來.
【答案】
分析:(1)設(shè)物理實(shí)驗(yàn)臺和化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺的單價(jià)分別為x元和y元,根據(jù)等量關(guān)系:①3臺物理實(shí)驗(yàn)臺的錢數(shù)+6臺化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺=資金3900元,②2臺物理實(shí)驗(yàn)臺的錢數(shù)+5臺化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺=資金3100元分別列出方程,聯(lián)立求解即可.
(2)設(shè)物理實(shí)驗(yàn)臺的數(shù)量為m臺,則化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺的數(shù)量為(2m-1)臺,根據(jù)不等關(guān)系:①兩種實(shí)驗(yàn)臺的總數(shù)量不少于44臺,②總費(fèi)用不超過21600元可分別列出不等式,聯(lián)立求解可得出m的取值范圍,進(jìn)而討論各方案即可.
解答:解:(1)設(shè)物理實(shí)驗(yàn)臺和化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺的單價(jià)分別為x元和y元,由題意得:
,
解得
即物理實(shí)驗(yàn)臺和化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺的單價(jià)分別為300元和500元.
(2)設(shè)物理實(shí)驗(yàn)臺的數(shù)量為m臺,化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺的數(shù)量為(2m-1)臺,由題意得:
,
解得:15≤m≤17,
∵m整數(shù),
∴m=15或16或17,
故有如下三種方案:
方案(1):m=15,2m-1=29 即購進(jìn)15臺物理實(shí)驗(yàn)臺,29臺化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺;
方案(2):m=16,2m-1=31 即購進(jìn)16臺物理實(shí)驗(yàn)臺,31臺化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺;
方案(3):m=17,2m-1=33 即購進(jìn)17臺物理實(shí)驗(yàn)臺,33臺化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺.
點(diǎn)評:此題考查了一元一次不等式組及二元一次方程組的應(yīng)用,解答此類應(yīng)用類題目的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,得出等量關(guān)系,從而轉(zhuǎn)化為方程或不等式解題,難度一般,第二問需要分類討論,注意不要遺漏.