分式方程
的解為_________________．
試題分析：分式方程
兩邊同時乘以2x(x-1)，整理得3（x-1）=2x；解得x=3；檢驗：把x=3代入2x(x-1)
，所以x=3是原方程的解
點評：本題考查分式方程，掌握分式方程的解法，熟悉解分式方程的步驟是解本題的關鍵
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
小強和爸爸上山游玩，兩人距地面的高度
y（米）與小強登山時間
x（分）之間的函數(shù)圖象分別如圖中折線
OAC和線段
DE所示，根據(jù)函數(shù)圖象進行以下探究：
信息讀�。海�1）爸爸登山的速度是每分鐘
米；（2）請解釋圖中點
B的實際意義；
圖象理解：
（3）求線段
DE所表示的
y與
x之間的函數(shù)關系式，并寫出自變量
x的取值范圍；
（4）計算并填空：
m＝
；
問題解決：
（5）若小強提速后，他登山的速度是爸爸速度的3倍，問小強登山多長時間時開始提速？此時小強距地面的高度是多少米？
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
某商店準備從批發(fā)市場購進甲、乙兩種鋼筆進行銷售，若每支甲種鋼筆的進價比每支乙種鋼筆的進價少3元，且用80元購進甲種鋼筆的數(shù)量與用120元購進乙種鋼筆的數(shù)量相同。
求甲、乙兩種鋼筆的進價每支分別為多少元？
若該商店本次購進甲種鋼筆的數(shù)量比購進乙種鋼筆的數(shù)量的2倍還多5支，購進兩種鋼筆的總數(shù)量不超過80支，該商店每支甲種鋼筆的銷售價格為10元。每支乙種鋼筆的銷售價格為14元，則將本次購進的甲、乙兩種鋼筆全部售出后，可使銷售兩種鋼筆的總利潤超過319元，通過計算求出該商店本次從批發(fā)市場購進甲、乙兩種鋼筆有幾種方案？請你設計出來。
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
（1）計算：
；（2）解分式方程：
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
若關于
x的分式方程
無解，則
的值為
.
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
當a＝___________時，關于x的方程
無解．
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
某少年軍校的師生到距學校15千米的部隊營地參觀學習，一部分人騎自行車先走，過了40分鐘后，其余的人乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時到達，已知汽車的速度是自行車的速度的3倍，求這兩種車的速度各是多少？
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春雨教育同步作文系列答案
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的值為0，則