畫一條數(shù)軸,用數(shù)軸上的點把下列有理數(shù)-(-2),-0.5,∣-4∣,0, +表示出來,并用“<”把它們連接起來。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖1,若△和△為等邊三角形,分別為的中點,易證:CD=BE,△是等邊三角形.
(1)當把△繞點旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由;
(2)當△繞點旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時,△是否還是等邊三角形?若是,請給出證明,若不是,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,折疊長方形紙片ABCD,使點B落在邊AD上,折痕EF的兩端分別在AB、BC上(含端點),且AB=6cm,BC=10cm.則折痕EF的最大值是 cm.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
今天數(shù)學課上,老師講了多項式的加減,放學后,小明回到家拿出課堂筆記,認真的復習老師課上講的內(nèi)容,他突然發(fā)現(xiàn)一道題:(﹣x2+3xy﹣y2)﹣(﹣x2+y2)=﹣x2+4xy﹣y2 陰影的地方被鋼筆水弄污了,那么空格中的一項是( 。
| A. | ﹣7xy | B. | +7xy | C. | ﹣xy | D. | +xy |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
數(shù)軸上,點A(表示整數(shù)a)在原點左側(cè),點B(表示整數(shù)b)在原點右側(cè).若|a﹣b|=2012,且點A到原點O的距離是點B到原點O距離的3倍,則a+2b的值為
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,數(shù)軸上點A、C對應的數(shù)分別為a、c,且a、c滿足 ,點B對應的數(shù)為-3,
(1)求a、c的值
(2)點A,B沿數(shù)軸同時出發(fā)向右勻速運動,點A速度為2個單位長度/秒,點B速度為1個單位長度/秒,若運動時間為t秒,運動過程中,當A,B兩點到原點O的距離相等時,求t的值;
(3)在(2)的條件下,若點B運動到點C處后立即以原速返回,到達自己的出發(fā)點后停止運動,點A運動至點C處后又以原速返回,到達自己的出發(fā)點后又折返向點C運動,當點B停止運動時,點A隨之停止運動,在此運動過程中,A,B兩點同時到達的點在數(shù)軸上表示的數(shù)是 (說明:直接在橫線上寫出答案,答案不唯一,不解、錯解均不得分,少解、漏解酌情給分)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
若A(a1,b1),B(a2,b2)是反比例函數(shù)圖象上的兩個點,且a1<a2,則
b1與b2的大小關系是 ( )
A.b1<b2 B.b1 = b2 C.b1>b2 D.大小不確定
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