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下列圖形中是中心對(duì)稱圖形是【   】
A.B.C.D.
D。
中心對(duì)稱圖形。
【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念,中心對(duì)稱圖形是圖形沿對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合的圖形。因此,
A、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確。
故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

Rt△ABC與Rt△FED是兩塊全等的含30o、60o角的三角板,按如圖(一)所示拼在一起,CBDE重合.
(1)求證:四邊形ABFC為平行四邊形;
(2)取BC中點(diǎn)O,將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)鐘方向旋轉(zhuǎn)到如圖(二)中△位置,直線ABCF分別相交于P、Q兩點(diǎn),猜想OQ、OP長度的大小關(guān)系,并證明你的猜想.
(3)在(2)的條件下,指出當(dāng)旋轉(zhuǎn)角至少為多少度時(shí),四邊形PCQB為菱形(不要求證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列標(biāo)志中,可以看作是中心對(duì)稱圖形的是【   】

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在正方形中,上一點(diǎn),延長,使,連接并延長交
①求證:;
②將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,判斷四邊形是什么特殊四邊形?并說明理由.
            

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,一塊等腰直角的三角板,在水平桌面上繞點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到的位置,使三點(diǎn)共線,那么旋轉(zhuǎn)角度的大小為_      _.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正方形的網(wǎng)格圖(每小格邊長均為1的正方形)中,完成下列各題:

⑴將⊿ABC向右平移4個(gè)單位得到⊿A1B1C1
⑵畫出⊿A1B1C1繞點(diǎn)C1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90º所得的⊿A2B2C1;
⑶把⊿ABC的每條邊擴(kuò)大到原來的2倍得到⊿A3B3C3;(頂點(diǎn)畫在網(wǎng)格點(diǎn)上).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知⊙O中,弦AB=AC,點(diǎn)P是∠BAC所對(duì)弧上一動(dòng)點(diǎn),連接PB、PA、PC。
(1)  如圖①,把△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△ACQ,求證:點(diǎn)P、C、Q三點(diǎn)在同一直線上。
(2)  如圖②,若∠BAC=60º,試探究PA、PB、PC之間的關(guān)系。
(3)  若∠BAC=120º時(shí),(2)中的結(jié)論是否成立?若是,請(qǐng)證明;若不是,請(qǐng)?zhí)骄克鼈冇钟泻螖?shù)量關(guān)系。

?                      ②                   ③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是用紙疊成的生活圖案,其中不是軸對(duì)稱圖形的是(     )
A.信封B.飛機(jī)C.褲子D.襯衣

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在中, 把△ABC繞AB邊上的點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△,交AB于點(diǎn)E,若AD=BE,則△的面積為      
 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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