如圖,為了測量某建筑物AB的高度,小亮在教學樓DE的三樓找到一個觀測點C,利用三角板測得建筑物AB頂端A點的仰角為30°,底部B點的俯角為45°.若CD=9米,求建筑物AB的高度(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù)).

【答案】分析:首先分析圖形,根據(jù)題意構造直角三角形.本題涉及多個直角三角形,應利用其公共邊構造關系式求解.
解答:解:過點C作CF⊥AB于F.
∵∠BCF=∠CBD=45°,CD=9,
∴CF=BD=CD=BF=9
在Rt△AFC中,
∵∠AEC=90°,∠ACF=30°,
∴AF=tan∠ACF•FC=9×=3,
∴AB=AF+BF=3+9≈14.2(米).
所以,建筑物AB的高度約14.2米.
點評:考查了解直角三角形的應用-仰角俯角問題,本題要求學生借助俯角構造直角三角形,并結合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,某數(shù)學活動小組為了測量我市文化廣場的標志建筑“太陽鳥”的高度AB,在D處用高1.2米的測角儀CD,測得最高點A的仰角為32.6°,再向“太陽鳥”的方向前進20米至D′處,測得最高點A的仰角為45°,點D、D′、B在同一條直線上.求“太陽鳥”的高度AB.(精確到0.1米)
[參考數(shù)據(jù):sin32.6°=0.54,cos32.6°=0.84,tan32.6°=0.64].

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