在初三畢業(yè)前,團(tuán)支部進(jìn)行“送贈(zèng)言”活動(dòng),某班團(tuán)支部對(duì)該班全體團(tuán)員在一個(gè)月內(nèi)所發(fā)贈(zèng)言條數(shù)的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并制成了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

小題1:則該班團(tuán)員共有  位,這些團(tuán)員在這一個(gè)月內(nèi)所發(fā)贈(zèng)言的平均條數(shù)是 ,并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整
小題2:如果發(fā)了3條贈(zèng)言的同學(xué)中有兩位男同學(xué),發(fā)了4條贈(zèng)言的同學(xué)中有三位女同學(xué).現(xiàn)要從發(fā)了3條贈(zèng)言和4條贈(zèng)言的同學(xué)中分別選出一位參加該校團(tuán)委組織的“送贈(zèng)言”活動(dòng)總結(jié)會(huì),請(qǐng)你用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

小題1:該班團(tuán)員人數(shù)為:3÷25%=12(人);
發(fā)4條贈(zèng)言的人數(shù)為:12-2-2-3-1=4(人);
該班團(tuán)員所發(fā)贈(zèng)言的平均條數(shù)為:(2×1+2×2+3×3+4×4+1×5)÷12=3(條).
補(bǔ)圖如下:
;(4分)
小題2:畫樹狀圖如下:

發(fā)3條贈(zèng)言條的同學(xué)
選出的2位同學(xué)
發(fā)4條贈(zèng)言條的同學(xué) 
 

 

 


 (男,男)
 (男,男)
 (女,男)

 (男,女)
 (男,女)
 (女,女)

 (男,女)
 (男,女)
 (女,女)

 (男,女)
 (男,女)
 (女,女)
由上得,所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率P=.(8分)
(1)總?cè)藬?shù)=3÷它所占全體團(tuán)員的百分比;發(fā)4條的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-其余人數(shù);
(2)列舉出所有情況,看恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)占總情況的多少即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面的條形統(tǒng)計(jì)圖描述了某車間工人日加工零件的情況,則下列說法正確的是(    )
A.這些工人日加工零件數(shù)的眾數(shù)是9,中位數(shù)是6
B.這些工人日加工零件數(shù)的眾數(shù)是6,中位數(shù)是6
C.這些工人日加工零件數(shù)的眾數(shù)是9,中位數(shù)是5. 5
D.這些工人日加工零件數(shù)的眾數(shù)是6,中位數(shù)是5. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為增強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì),開展了“每天鍛煉一小時(shí)”的體育活動(dòng).4月份對(duì)全市中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià),專家組隨機(jī)抽查了某區(qū)若干名初中學(xué)生. 我們對(duì)專家的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

(1)在這次監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中,一共抽查了       名學(xué)生,如果全市有10萬名初中生,那么全市初中生中,可以達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生約有         人;
(2)請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(補(bǔ)全直方圖及數(shù)據(jù))
良好人數(shù)                ;
良好率                 
不及格率               .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校從參加計(jì)算機(jī)測(cè)試的學(xué)生中抽取了60名學(xué)生的成績(40~100分)進(jìn)行分析,并將其分成了六段后繪制成如圖(6)所示的頻數(shù)分布直方圖(其中70~80段因故看不清),若60分以上(含60分)為及格,試根據(jù)圖中信息來估計(jì)這次測(cè)試的及格率約為                 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了了解某校2000名學(xué)生視力情況,從中測(cè)試了100名學(xué)生視力進(jìn)行分析,在這個(gè)問題中,總體是__________,樣本容量是__________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注.某校對(duì)本校若干名同學(xué)家長對(duì)“禁止中學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)!爆F(xiàn)象的看法進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:
(1)該校共抽查了__________名同學(xué)的體育測(cè)試成績,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A、B、C級(jí)所占的百分比分別為a=___________;b= ___________;c=_________;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校同學(xué)共有1600名同學(xué),請(qǐng)你估計(jì)該校同學(xué)家長認(rèn)同孩子帶手機(jī)有___________人.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這個(gè)調(diào)查結(jié)果的看法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

初三年級(jí)學(xué)習(xí)壓力大,放學(xué)后在家自學(xué)時(shí)間較初一、初二長.為了解學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,該年級(jí)隨機(jī)抽取25%的學(xué)生問卷調(diào)查,制成統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:
學(xué)習(xí)時(shí)間(h)
1
1.5
2
2.5
3
3.5
人數(shù)
72
 
36
54
18
 

小題1:初三年級(jí)共有學(xué)生___________人
小題2:在表格中的空格處填上相應(yīng)的數(shù)字
小題3:表格中所提供的六個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______,眾數(shù)是__________.
小題4:估計(jì)“從該校初一年級(jí)中任選一名學(xué)生,放學(xué)后在家自學(xué)時(shí)間超過3h(不含3h)”概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如果a與b的平均數(shù)是6,那么2a+3與2b+7的平均數(shù)是          。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若一組數(shù)據(jù)2,3,5,的極差為6,則的值是(   ).
A.6B.7 C.8D.8或

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