如圖8,⊙O與AB相切于點(diǎn)A,BO與⊙O交于點(diǎn)C,∠BAC=24°,則∠B等于         

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知AB是⊙O的直徑,AB垂直于弦CD,垂足為M,弦AE與CD交于F,則有結(jié)論AD2=AE•AF成立(不要求證明).
(1)若將弦CD向下平移至與O相切B點(diǎn)時(shí),如圖2,則AEAF是否等于AG2?如果不相等,請?zhí)角驛E•AF等于哪兩條線段的積并給出證明;
(2)當(dāng)CD繼續(xù)向下平移至與O相離時(shí),如圖3,在(1)中探求的結(jié)論是否還成立?并說明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,圓O1與圓O2相外切,兩圓半徑分別為2和3,則兩圓公切線AB長為( 。
A、2
3
B、
26
C、2
5
D、2
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某學(xué)校要在圍墻旁建一個(gè)長方形的中藥材種植實(shí)習(xí)苗圃,苗圃的一邊靠圍墻(墻的長度不限),另三邊用木欄圍成,建成的苗圃為如圖所示的長方形ABCD.已知木欄總長為120米,設(shè)AB邊的長為x米,長方形ABCD的面積為S平方米.
(1)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍).當(dāng)x為何值時(shí),S取得最值(請指出是最大值還是最小值)?并求出這個(gè)最值;
(2)學(xué)校計(jì)劃將苗圃內(nèi)藥材種植區(qū)域設(shè)計(jì)為如圖所示的兩個(gè)相外切的等圓,其圓心分別為O1和O2,且O1到AB、BC、AD的距離與O2到CD、BC、AD的距離都相等,并要求在苗圃內(nèi)藥材種植區(qū)域外四周至少要留夠0.5米寬的平直路面,以方便同學(xué)們參觀學(xué)習(xí).當(dāng)(l)中S取得最值時(shí),請問這個(gè)設(shè)計(jì)是否可行?若可行,求出圓的半徑;若不可行,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•盤錦)如圖,△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,D、E分別是AC、AB的中點(diǎn),則以DE為直徑的圓與BC的位置關(guān)系是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2004•靜安區(qū)二模)如圖,在△ABC中,AB=AC=6,∠B=30°,點(diǎn)O1、O2在BC上,⊙O1與⊙O2外切于P,⊙O1與AB相切于點(diǎn)D,與AC相離,⊙O2與AC相切于E,與AB相離.
(1)求證:DP∥AC;
(2)設(shè)⊙O1的半徑為x,⊙O2的半徑為y,求y與x的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(3)△ADP能否為直角三角形?如果能夠,請求出⊙O2的半徑;如果不能,請說明理由.

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