【題目】已知y-4與x成正比,當(dāng)x=1時(shí),y=2
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,在下列坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)圖象;
(2)當(dāng)x=時(shí),求函數(shù)y的值;
(3)結(jié)合圖象和函數(shù)的增減性,求當(dāng)y<-2時(shí)自變量x的取值范圍.
【答案】(1)y=-2x+4;(2)y=5;(3)x>3.
【解析】
(1)利用正比例函數(shù)的定義可設(shè)y-4=kx,然后把當(dāng)x=1時(shí),y=2代入求出k即可得到y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,再利用描點(diǎn)法畫(huà)出一次函數(shù)圖象;
(2)利用一次函數(shù)解析式,計(jì)算自變量為-對(duì)應(yīng)的函數(shù)值即可;
(3)利用一次函數(shù)圖象,寫(xiě)出函數(shù)值小于-2對(duì)應(yīng)的自變量的范圍即可.
(1)設(shè)y-4=kx,
∵當(dāng)x=1時(shí),y=2,
∴2-4=k,解得k=-2,
∴y-4=-2k,
∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=-2x+4;
如圖,
(2)當(dāng)x=-時(shí),y=-2×+4=5;
(3)當(dāng)y<-2時(shí)自變量x的取值范圍為x>3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)計(jì)劃從一廠(chǎng)家購(gòu)進(jìn)若干部新型手機(jī)以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求.已知該廠(chǎng)家生產(chǎn)三種不同型號(hào)的手機(jī),出廠(chǎng)價(jià)分別是甲種型號(hào)手機(jī)1800元/部,乙種型號(hào)手機(jī)600元/部,丙種型號(hào)手機(jī)1200元/部.商場(chǎng)在經(jīng)銷(xiāo)中,甲種型號(hào)手機(jī)可賺200元/部,乙種型號(hào)手機(jī)可賺100元/部,丙種型號(hào)手機(jī)可賺120元/部.
(1)若商場(chǎng)用6萬(wàn)元同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的手機(jī)共40部,并恰好將錢(qián)用完,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析進(jìn)貨方案;
(2)在(1)的條件下,求盈利最多的進(jìn)貨方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:∠1和∠4是AB、_______被_______所截得的________角,∠3和∠5是_______、_____被_______所截得的_________角,∠2和∠5是______、_______被_______所截得的________角,AC、BC被AB所截得的同旁?xún)?nèi)角是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為 的⊙O中,AB、CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且AB=CD=4,則OP的長(zhǎng)為( )
A.1
B.
C.2
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小米手機(jī)越來(lái)越受到大眾的喜愛(ài),各種款式相繼投放市場(chǎng),某店經(jīng)營(yíng)的A款手機(jī)去年銷(xiāo)售總額為50000元,今年每部銷(xiāo)售價(jià)比去年降低400元,若賣(mài)出的數(shù)量相同,銷(xiāo)售總額將比去年減少20%.
(1)今年A款手機(jī)每部售價(jià)多少元?
(2)該店計(jì)劃新進(jìn)一批A款手機(jī)和B款手機(jī)共60部,且B款手機(jī)的進(jìn)貨數(shù)量不超過(guò)A款手機(jī)數(shù)量的兩倍,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批手機(jī)獲利最多?
A,B兩款手機(jī)的進(jìn)貨和銷(xiāo)售價(jià)格如下表:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
國(guó)際比賽的足球場(chǎng)長(zhǎng)在100m到110m之間,寬在64m到75m之間,為了迎接2015年的亞洲杯,某地建設(shè)了一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng),其長(zhǎng)是寬的1.5倍,面積是7560m2.請(qǐng)你判斷這個(gè)足球場(chǎng)能用于國(guó)際比賽嗎?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖一,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸正半軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,直線(xiàn)y=x﹣2經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),且AB=2.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)若直線(xiàn)DE平行于x軸并從C點(diǎn)開(kāi)始以每秒1個(gè)單位的速度沿y軸正方向平移,且分別交y軸、線(xiàn)段BC于點(diǎn)E,D,同時(shí)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BO方向以每秒2個(gè)單位速度運(yùn)動(dòng),(如圖2);當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O時(shí),直線(xiàn)DE與點(diǎn)P都停止運(yùn)動(dòng),連DP,若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒;設(shè)s= ,當(dāng)t為何值時(shí),s有最小值,并求出最小值.
(3)在(2)的條件下,是否存在t的值,使以P、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似;若存在,求t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組對(duì)所在城區(qū)初中學(xué)生的視力情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,圖①是調(diào)查小組根據(jù)調(diào)查結(jié)果畫(huà)出的條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解決下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查活動(dòng)中共抽查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)估算該城區(qū)視力不低于4.8的學(xué)生所占的比例,用扇形統(tǒng)計(jì)圖的形式在圖②中表示出來(lái).
(3)假設(shè)該城區(qū)八年級(jí)共有4 000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)這些學(xué)生中視力低于4.8的學(xué)生約有多少名.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一項(xiàng)工程,甲,乙兩公司合做,12天可以完成,共需付施工費(fèi)102000元;如果甲,乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,乙公司所用時(shí)間是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工費(fèi)比甲公司每天的施工費(fèi)少1500元.
(1)甲,乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,各需多少天?
(2)若讓一個(gè)公司單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,哪個(gè)公司的施工費(fèi)較少?
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