若=2.08，且=9，則x的值為

[　　]

A．0
B．5.08
C．－0.92
D．0.92
答案：C
解析：

解方程

兩邊同時(shí)開(kāi)立方，得

x+3=

x=-3

所以x=2.08-3

x=-0.92.

選C。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3、司機(jī)在駕駛汽車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)緊急情況到踩下剎車(chē)需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間．之后還會(huì)繼續(xù)行駛一段距離．我們把司機(jī)從發(fā)現(xiàn)緊急情況到汽車(chē)停止所行駛的這段距離叫“剎車(chē)距離”（如圖）．
已知汽車(chē)的剎車(chē)距離s（單位：m）與車(chē)速v（單位：m/s）之同有如下關(guān)系：s=tv+kv2其中t為司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間（單位：s），k為制動(dòng)系數(shù)．某機(jī)構(gòu)為測(cè)試司機(jī)飲酒后剎車(chē)距離的變化，對(duì)某種型號(hào)的汽車(chē)進(jìn)行了“醉漢”駕車(chē)測(cè)試，已知該型號(hào)汽車(chē)的制動(dòng)系數(shù)k=0.08，并測(cè)得志愿者在未飲酒時(shí)的反應(yīng)時(shí)間t=0.7s
（1）若志愿者未飲酒，且車(chē)速為11m/s，則該汽車(chē)的剎車(chē)距離為多少m（精確到0.1m）；
（2）當(dāng)志愿者在喝下一瓶啤酒半小時(shí)后，以17m/s的速度駕車(chē)行駛，測(cè)得剎車(chē)距離為46m．假如該志愿者當(dāng)初是以11m/s的車(chē)速行駛，則剎車(chē)距離將比未飲酒時(shí)增加多少？（精確到0.1m）
（3）假如你以后駕駛該型號(hào)的汽車(chē)以11m/s至17m/s的速度行駛，且與前方車(chē)輛的車(chē)距保持在40m至50m之間．若發(fā)現(xiàn)前方車(chē)輛突然停止，為防止“追尾”．則你的反應(yīng)時(shí)間應(yīng)不超過(guò)多少秒？（精確到0.01s）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•揚(yáng)州）如果10b=n，那么b為n的勞格數(shù)，記為b=d（n），由定義可知：10b=n與b=d（n）所表示的b、n兩個(gè)量之間的同一關(guān)系．
（1）根據(jù)勞格數(shù)的定義，填空：d（10）=
1
1
，d（10-2）=
-2
-2
；
（2）勞格數(shù)有如下運(yùn)算性質(zhì)：
若m、n為正數(shù)，則d（mn）=d（m）+d（n），d（
m
n
）=d（m）-d（n）．
根據(jù)運(yùn)算性質(zhì)，填空：
d(a3)
d(a)
=
3
3
（a為正數(shù)），若d（2）=0.3010，則d（4）=
0.6020
0.6020
，d（5）=
0.6990
0.6990
，d（0.08）=
-1.097
-1.097
；
（3）如表中與數(shù)x對(duì)應(yīng)的勞格數(shù)d（x）有且只有兩個(gè)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)找出錯(cuò)誤的勞格數(shù)，說(shuō)明理由并改正．
x 1.5 3 5 6 8 9 12 27
d（x） 3a-b+c 2a-b a+c 1+a-b-c 3-3a-3c 4a-2b 3-b-2c 6a-3b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了解學(xué)生的身高情況，抽測(cè)了某校17歲的50名男生的身高．?dāng)?shù)據(jù)如下（單位：米）
身高 1.57 1.59 1.60 1.62 1.63 1.64 1.65 1.66 1.68
人數(shù) 1 1 2 2 3 2 1 6 5
身高 1.69 1.70 1.71 1.72 1.73 1.74 1.75 1.76 1.77
人數(shù) 8 7 2 3 2 1 2 1 1
若將數(shù)據(jù)分成7組，取組距為0.03米，相應(yīng)的頻率分布表是：
分組 頻數(shù) 頻率
1.565～1.595 2 0.04
1.595～1.625 4 0.08
1.625～1.655 6 0.12
1.655～1.685 11 0.22
1.685～1.715 17 0.34
1.715～1.745 6 0.12
1.745～1.775 4 0.08
合計(jì) 50 1
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）樣本數(shù)據(jù)中，17歲男生身高的眾數(shù)、中位數(shù)分別是多少？
（2）依據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)這所學(xué)校17歲的男生中，身高不低于1.65米且不高于1.70米的學(xué)生所占的百分比；
（3）在哪個(gè)數(shù)據(jù)范圍內(nèi)的頻率最大．如果該校17歲的男生共有350人，那么在這個(gè)身高范圍內(nèi)的人數(shù)估計(jì)有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇揚(yáng)州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

如果10b=n，那么b為n的勞格數(shù)，記為b=d（n），由定義可知：10b=n與b=d（n）所表示的b、n兩個(gè)量之間的同一關(guān)系．

（1）根據(jù)勞格數(shù)的定義，填空：d（10）=         ，d（10-2）=         ；

（2）勞格數(shù)有如下運(yùn)算性質(zhì)：

若m、n為正數(shù)，則d（mn）=d（m）+d（n），d（ ）=d（m）-d（n）．

根據(jù)運(yùn)算性質(zhì)，填空：=         （a為正數(shù)），若d（2）=0.3010，則d（4）=         ，d（5）=         ，d（0.08）=         ；

（3）如表中與數(shù)x對(duì)應(yīng)的勞格數(shù)d（x）有且只有兩個(gè)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)找出錯(cuò)誤的勞格數(shù)，說(shuō)明理由并改正．

x

1.5

3

5

6

8

9

12

27

d（x）

 

 

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