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如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點A(1,0)、C,交y軸于點B,對稱軸x=-1與x軸交于點D.
(1)求該拋物線的解析式和B、C點的坐標;
(2)設點P(x,y)是第二象限內該拋物線上的一個動點,△PBD的面積為S,求S關于x的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(3)點G在x軸負半軸上,且∠GAB=∠GBA,求G的坐標;
(4)若此拋物線上有一點Q,滿足∠QCA=∠ABO,若存在,求直線QC的解析式;若不存在,試說明理由.
(1)y=-x2-2x+3,C(-3,0)、B(0,3);(2)S=-x2-(-3<x<0);(3)G(-4,0);(4)存在,,或.

試題分析:(1)先根據拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點A(1,0),對稱軸為x=-1,列出關于b、c的方程組,解方程組求出b、c的值,得到拋物線的解析式為y=-x2-2x+3;再解方程-x2-2x+3=0,求出x的值,得到C點的坐標;將x=0代入y=-x2-2x+3,求出y的值,得到B點的坐標;
(2)過點P作PE⊥x軸于點E,根據S=S梯形PEOB-S△BOD-S△PDE求出S關于x的函數關系式,再根據點P(x,y)是第二象限內該拋物線上的一個動點,得出自變量x的取值范圍;
(3)設G點坐標為(a,0),則a<0.根據等角對等邊得出GB=GA,由此列出方程a2+32=(1-a)2,解方程求出a的值,即可得到G點坐標;
(4)先根據正切函數的定義得出tan∠ABO=,由于∠QCA=∠ABO,得到tan∠QCA=,再由直線斜率的意義可知直線QC的斜率|k|=,則k=±.由此可設直線QC的解析式為y=x+n,或y=-x+n,然后將C點坐標(-3,0)代入,求出n的值,即可得到直線QC的解析式.
試題解析:(1) b=-2,c="3" ,C(-3,0)、B(0,3)
(2)過點P作PE⊥x軸于點E.
S=S梯形PEOB﹣SBOD﹣SPDE=
將y=-x2-2x+3代入得S=-x2-x+-=-x2-x.
∴-3<x<0.
∴S關于x的函數關系式為:S=-x2-(-3<x<0).
(3)G(-4,0)
(4)存在
直線QC解析式為,或.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數y=x2+bx+c中,函數y與自變量x的部分對應值如下表:
x-101234
y1052125
(1)無論x取何值對應的函數值y都是正數;(2)當x>3時y隨x的增大而增大;(3)當x=5時,y=10.
以上說法正確的有(  )
A.0個B.1個C.2個D.3個

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=x2﹣(m+n)x+mn(m>n)與x軸相交于A、B兩點(點A位于點B的右側),與y軸相交于點C.
(1)若m=2,n=1,求A、B兩點的坐標;
(2)若A、B兩點分別位于y軸的兩側,C點坐標是(0,﹣1),求∠ACB的大;
(3)若m=2,△ABC是等腰三角形,求n的值.
 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

定義1:在△ABC中,若頂點A,B,C按逆時針方向排列,則規(guī)定它的面積為“有向面積”;若頂點A,B,C按順時針方向排列,則規(guī)定它的面積的相反數為△ABC的“有向面積”.“有向面積”用表示,例如圖1中,,圖2中,.
定義2:在平面內任取一個△ABC和點P(點P不在△ABC的三邊所在直線上),稱有序數組(,)為點P關于△ABC的“面積坐標”,記作,例如圖3中,菱形ABCD的邊長為2,,則,點G關于△ABC的“面積坐標”.在圖3中,我們知道,利用“有向面積”,我們也可以把上式表示為:.
應用新知:
(1)如圖4,正方形ABCD的邊長為1,則        ,點D關于△ABC的“面積坐標”是       ;探究發(fā)現:
(2)在平面直角坐標系中,點,
①若點P是第二象限內任意一點(不在直線AB上),設點P關于的“面積坐標”為,
試探究之間有怎樣的數量關系,并說明理由;
②若點是第四象限內任意一點,請直接寫出點P關于的“面積坐標”(用x,y表示);
解決問題:
(3)在(2)的條件下,點,點Q在拋物線上,求當的值最小時,點Q的橫坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線交于點A(1,3),過點A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于點B,C.下列結論:①;②時,;③平行于x軸的直線與兩條拋物線有四個交點;④2AB=3AC.其中錯誤結論的個數是(   )

A.1      B.2      C.3           D.4

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在矩形ABCD中,AB=2,點E在邊AD上,∠ABE=45°,BE=DE,連接BD,點P在線段DE上,過點P作PQ∥BD交BE于點Q,連接QD.設PD=x,△PQD的面積為y,則能表示y與x函數關系的圖象大致是( 。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,點C在線段AB上,AB=8,AC=2,P為線段CB上一動點,點A繞點C旋轉后與點B繞點P旋轉后重合于點D. 設CP=x,CPD 的面積為y. 則下列圖象中,能表示y與x的函數關系的圖象大致是(   )

A.    B.    C.    D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示的二次函數的圖象中,劉星同學觀察得出了下面四條信息:(1);(2)c>1;(3)2a-b<0;(4)a+b+c<0。你認為其中錯誤的有( 。
A.2個B.3個C.4個D.1個

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

將二次函數化為的形式,結果為(  )
A.B.
C.D.

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