若使用豎式做有理數(shù)加法運(yùn)算的過(guò)程如圖所示，則代數(shù)式z-y的值為______．
由圖形可以得出x+y+7+4+5=32，x+7+z+4+5=52，
∵x+y+7+4+5=32，
∴x+y=16；
∵x+7+z+4+5=52，
∴x+z=36，
∴x+z-（x+y）=36-16=20，
∴z-y=20；
故答案為：20．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某公園準(zhǔn)備修建一塊長(zhǎng)方形草坪，長(zhǎng)為a米，寬為b米．并在草坪上修建如圖所示的十字路，已知十字路寬2米，回答下列問(wèn)題：
（1）修建的十字路面積是多少平方米？
（2）如果a=30，b=20，那么草坪（陰影部分）的面積是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是一個(gè)運(yùn)算程序，當(dāng)輸入-2時(shí)，輸出的數(shù)值為______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示的計(jì)算機(jī)程序，若開始輸入的n值為2，則最后輸出的結(jié)果是______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)，若輸入的x為-11，則輸出的結(jié)果是（　　）
A．18B．-14C．39D．21

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

按照如圖的操作步驟，若輸入x的值為-1，則輸出的值為______

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)學(xué)生由于粗心，在計(jì)算35-a的值時(shí)，誤將“-”看成“+”，結(jié)果得63，則35-a的值應(yīng)為______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若a2+a=1，則2a2+2a+2008的值是（　　）
A．2007B．2008C．2009D．2010

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)如圖的程序，計(jì)算當(dāng)輸入x=-3時(shí)，輸出的結(jié)果y=______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案