函數(shù)的圖象是一條過(guò)原點(diǎn)(0，0)及點(diǎn)(2，       )的直線
-3

分析：把x=2代入函數(shù)y="-" x求出y的值即可．
解：把x=2代入函數(shù)解析式得，y=-×2=-3．
故函數(shù)y=-x的圖象是一條過(guò)原點(diǎn)（0，0）及點(diǎn)（2，-3）的直線．
故填-3．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

定義[]為函數(shù)的特征數(shù)，下面給出特征數(shù)為[，，] 的函數(shù)的一些結(jié)論：①當(dāng)時(shí)，函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是；②當(dāng)時(shí)，函數(shù)在時(shí)，隨的增大而減��；③無(wú)論m取何值，函數(shù)圖象都經(jīng)過(guò)同一個(gè)點(diǎn). 其中所有的正確結(jié)論有         .（填寫(xiě)正確結(jié)論的序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分10分）設(shè)函數(shù)（為實(shí)數(shù)）
（1）寫(xiě)出其中的兩個(gè)特殊函數(shù)，使它們的圖像不全是拋物線，并在同一直角坐標(biāo)系中，用描點(diǎn)法畫(huà)出這兩個(gè)特殊函數(shù)的圖像；
（2）根據(jù)所畫(huà)圖像，猜想出：對(duì)任意實(shí)數(shù)，函數(shù)的圖像都具有的特征，并給予證明；
（3）對(duì)任意負(fù)實(shí)數(shù)，當(dāng)時(shí)，隨著的增大而增大，試求出的一個(gè)值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形，菱形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示。

（1）將菱形OABC先向右平移4個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，得到菱形O1A1B1C1，請(qǐng)畫(huà)出菱形O1A1B1C1；
（2）將菱形OABC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90º，得到菱形OA2B2C2，請(qǐng)畫(huà)出菱形OA2B2C2，并寫(xiě)出點(diǎn)A2、B2、C2三點(diǎn)的坐標(biāo)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)y=自變量x取值范圍是        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果函數(shù)和的圖象交于點(diǎn)，那么點(diǎn)應(yīng)該位于（ ）
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)自變量x的取值范圍_______________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，已知雙曲線與直線交于A、B兩點(diǎn)，AC⊥y軸于點(diǎn)C，若= 2，則     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y=-3x-6中，當(dāng)自變量x增加1時(shí)，函數(shù)值y就（　�。�
A．增加3B．增加1C．減少3D．減少1

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