2、用長(zhǎng)度分別為3，5，7，9，11的5根木條，每次在其中任取3根，則能組成三角形的不同取法有（　�。�
分析：三角形的三條邊滿足兩邊之和大于第三邊，就是要看一下哪三個(gè)數(shù)滿足任意兩個(gè)數(shù)的和大于第三個(gè)數(shù)．
解答：解：能組成三角形的不同取法有3，5，7；3，7，9；3，9，11；5，7，9；5，7，11；5，9，11；7，9，11共7種情況．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：能夠按一定的順序把各種情況找全是本題的難點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、用長(zhǎng)度分別為1，2，3，4，5中的三條線段組成三角形，不同的方法種數(shù)有（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

附加題：（如果你的全卷得分不足150分，則本題的得分將計(jì)入總分，但計(jì)入總分后全卷不得超過150分）
（1）解方程x（x-1）=2．
有學(xué)生給出如下解法：
∵x（x-1）=2=1×2=（-1）×（-2），
∴
x=1
x-1=2
或
x=2
x-1=1
或
x=-1
x-1=-2
或
x=-2
x-1=-1

解上面第一、四方程組，無(wú)解；解第二、三方程組，得x=2或x=-1．
∴x=2或x=-1．
請(qǐng)問：這個(gè)解法對(duì)嗎？試說明你的理由．
（2）在平面幾何中，我們可以證明：周長(zhǎng)一定的多邊形中，正多邊形面積最大．
使用上邊的事實(shí)，解答下面的問題：
用長(zhǎng)度分別為2，3，4，5，6（單位：cm）的五根木棒圍成一個(gè)三角形（允許連接，但不允許折斷），求能夠圍成的三角形的最大面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用長(zhǎng)度分別為2，3，4，5，6（單位：cm）的5根細(xì)木棒擺成一個(gè)三角形（允許連接，但不允許折斷），在所有擺成的三角形中，面積最大的三角形的面積為
 
cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•臨夏州）在平面幾何中，我們可以證明：周長(zhǎng)一定的多邊形中，正多邊形面積最大．使用上邊的事實(shí)，解答下面的問題：
用長(zhǎng)度分別為2、3、4、5、6（單位：cm）的五根木棒圍成一個(gè)三角形（允許連接，但不允許折斷），求能夠圍成的三角形的最大面積．

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