先閱讀,后解答:
3
3
-
2
=
3
(
3
+
2
)
(
3
-
2
)(
3
+
2
)
=
3+
6
(
3
)
2
-(
2
)
2
=3+
6

像上述解題過程中,
3
-
2
3
+
2
相乘,積不含有二次根式,我們可將這兩個(gè)式子稱為互為有理化因式,上述解題過程也稱為分母有理化,
(1)
3
的有理化因式是
 
;
5
+2
的有理化因式是
 

(2)將下列式子進(jìn)行分母有理化:①
2
5
=
 
;②
3
3+
6
=
 

(3)計(jì)算
1
1+
2
+
1
2
+
3
+…+
1
98
+
99
+
1
99
+
100
分析:(1)根據(jù)分母有理化常常是乘二次根式本身(分母只有一項(xiàng))或與原分母組成平方差公式,所以,
3
的有理化因式是
3
;
5
+2
的有理化因式是
5
-2
;
(2)①分子、分母同乘以
5
;②分子、分母同乘以3-
6
;計(jì)算解答出即可;
(3)先對(duì)每個(gè)分式分母有理化,然后再相加減.
解答:解:(1)∵
3
×
3
=3;(
5
+2)
×(
5
-2)
=3;
3
的有理化因式是
3
;
5
+2
的有理化因式是
5
-2
;
(2)①
2
5
=
2
5
5
×
5
=
2
5
5
;②
3
3+
6
=
3(3-
6
)
(3+
6
)(3-
6
=3-
6
;
(3)
1
1+
2
+
1
2
+
3
+…+
1
98
+
99
+
1
99
+
100

=
1-
2
(1+
2
)(1-
2
)
+
2
-
3
(
2
+
3
)(
2
-
3
+…+
98
99
(
98
+
99
)(
98
-
99
)   
+
99
-
100
(
99
+
100
)(
99
-
100
)   

=
2
-1+
3
-
2
+…+
99
-
98
+
100
-
99

=9.
故答案為(1)
3
;
5
-2
;(2)
2
5
5
;3-
6
;(3)9.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分母有理化,兩個(gè)含二次根式的代數(shù)式相乘時(shí),它們的積不含二次根式,這樣的兩個(gè)代數(shù)式成互為有理化因式;一個(gè)二次根式的有理化因式不止一個(gè).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先閱讀,后解答:
3
3
-
2
=
3
(
3
+
2
)
(
3
-
2
)(
3
+
2
)
=
3+
6
(
3
)
2
-(
2
)
2
=3+
6
.像上述解題過程中,
3
-
2
3
+
2
相乘積不含有二次根式,我們可將這兩個(gè)式子稱為互為有理化因式,上述解題過程也稱為分母有理化.
(1)
3
的有理化因式是
 
,
5
+2
的有理化因式是
 

(2)將下列式子進(jìn)行分母有理化:
1
2
3
+
11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀,后解答:
3
3
-
2
=
3
(
3
+
2
)
(
3
-
2
)(
3
+
2
)
=
3+
6
(
3
)
2
-(
2
)
2
=3+
6

像上述解題過程中,
3
-
2
3
+
2
相乘,積不含有二次根式,我們可將這兩個(gè)式子稱為互為有理化因式,上述解題過程也稱為分母有理化,
(1)
3
的有理化因式是
 
;
5
+2
的有理化因式是
 

(2)將下列式子進(jìn)行分母有理化:
(1)
2
5
=
 
;(2)
3
3+
6
=
 

(3)已知a=
1
2+
3
,b=2-
3
,比較a與b的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀,后解答:
3
3
-
2
=
3
(
3
+
2
)
(
3
-
2
)(
3
+
2
=
3+
6
(
3
)2-(
2
)2
=3+
6

像上述解題過程中,
3
-
2
3
+
2
相乘,積不含有二次根式,我們可將這兩個(gè)式子稱為互為有理化因式,上述解題過程也稱為分母有理化,
(1)
3
 的有理化因式是
3
3
;
5
+2
的有理化因式是
5
-2
5
-2

(2)將下列式子進(jìn)行分母有理化:
2
5
=
2
5
5
2
5
5
;         ②
3
3+
6
=
3-
6
3-
6

③已知a=
1
2+
3
,b=2-
3
,比較a與b的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先閱讀,后解答:解方程組
x+y=9①
5x+3y=33②

解:由①式得y=9-x ③
把③式代入②式,得
5x+3(9-x)=33
整理,得x=3 ④
把④式代入③式,得y=6x=3
∴y=6
請(qǐng)用以上方法解方程組:
6(x+1)-5y=17
2x+3y=12

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