6．已知整式x2-2x+1的值為5，則整式-2x2+4x+6的值為-2．

分析 依題意列出方程x2-2x+1=5，則求得x2-2x=4，所以將其整體代入所求的代數(shù)式求值．

解答 解：由題意得，
x2-2x+1=5，則x2-2x=4，
則-2x2+4x+6=-2（x2-2x）+6=-2×4+6=-2．
故答案為：-2．

點(diǎn)評 本題考查了代數(shù)式求值．注意運(yùn)用整體代入法求解是解答此題的關(guān)鍵．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖，線段AB是⊙O的弦，點(diǎn)P在⊙O上（點(diǎn)P不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合），連接AP、BP，若將⊙O沿弦AB折疊，圓弧恰好經(jīng)過圓心O，則∠APB的大小為60°或120度．

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17．如果樣本x1+1，x2+1，x3+1，…xn+1的方差為3，那么樣本x1+2，x2+2，x3+2，…xn+2的方差是3．

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A．0條B．1條C．2條D．至少3條

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11．扇面用于寫字作畫，是我國古代書法、繪畫特有的形式之一，扇面一般都是由兩個半徑不同的同心圓按照一定的圓心角裁剪而成，如圖，此扇面的圓心角是120°，大扇形的半徑為20cm，小扇形的半徑為5cm，則這個扇面的面積是125cm2．

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18．如圖，在△ABC中，若sinA=$\frac{1}{3}$，則tanA的值是$\frac{\sqrt{2}}{4}$．

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15．若一個等腰三角形的腰長為10，底邊長為12，則其底邊上的高為8．

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16．計算：2$\sqrt{2}$（cos45°-tan60°）=2-2$\sqrt{6}$．

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