如圖,連接邊長(zhǎng)為1的正方形對(duì)邊中點(diǎn),可將一個(gè)正方形分成4個(gè)大小相同的小正方形,選右下角的小正方形進(jìn)行第二次操作,又可將這個(gè)小正方形分成4個(gè)更小的小正方形…重復(fù)這樣的操作,則6次操作后右下角的小正方形面積是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式6
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式6
  4. D.
    1-(數(shù)學(xué)公式6
C
分析:根據(jù)題意分析可得,分一次得到的正方形邊長(zhǎng)為原來(lái)的,分兩次得到的小正方形邊長(zhǎng)為原來(lái)的(2,…由此找到規(guī)律,可得答案.
解答:由題意知,分一次得到的正方形邊長(zhǎng)為原來(lái)的,分兩次得到的小正方形邊長(zhǎng)為原來(lái)的(2,
分三次后得到的小正方形邊長(zhǎng)為原來(lái)的(3,…
依此類(lèi)推:分6次得到的小正方形邊長(zhǎng)為原來(lái)的(6,
則那個(gè)小正方形的面積為(6
故選C.
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是明白分n次得到的小正方形邊長(zhǎng)為原來(lái)的(n
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,連接邊長(zhǎng)為1的正方形對(duì)邊中點(diǎn),可將一個(gè)正方形分成4個(gè)大小相同的小正方形,選右下角的小正方形進(jìn)行第二次操作,又可將這個(gè)小正方形分成4個(gè)更小的小正方形…重復(fù)這樣的操作,則6次操作后右下角的小正方形面積是( 。
A、
1
6
B、(
1
2
6
C、(
1
4
6
D、1-(
1
4
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,連接邊長(zhǎng)為1的正方形對(duì)邊中點(diǎn),可將一個(gè)正方形分成四個(gè)全等的小正方形,選右下角的小正方形進(jìn)行第二次操作,又可將這個(gè)小正方形分成四個(gè)更小的小正方形,…重復(fù)這樣的操作,則2011次操作后右下角的小正方形面積是 ( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇省期末題 題型:單選題

如圖,連接邊長(zhǎng)為1的正方形對(duì)邊中點(diǎn),可將一個(gè)正方形分成4個(gè)大小相同的小正方形,選右下角的小正方形進(jìn)行第二次操作,又可將這個(gè)小正方形分成4個(gè)更小的小正方形…重復(fù)這樣的操作,則6次操作后右下角的小正方形面積是
[      ]
A.
B.(6
C.(6
D.1﹣(6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江蘇期中題 題型:填空題

如圖,連接邊長(zhǎng)為1的正方形對(duì)邊中點(diǎn),可將一個(gè)正方形分成4個(gè)大小相同的小正方形,這樣算作一次操作,選右下角的小正方形進(jìn)行第二次操作,又可將這個(gè)小正方形分成4個(gè)更小的小正方形……重復(fù)這樣的操作,操作7次后剪掉右下角的小正方形,則剩下部分的面積是(    )

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