已知等腰三角形兩邊之差為7cm,這兩邊之和為17cm,求等腰三角形的周長.
考點:等腰三角形的性質(zhì)
專題:
分析:已知等腰三角形的兩邊之差為7cm,這兩邊之和為17cm,但沒有明確腰和底的大小關(guān)系,因此應(yīng)分兩種情況,進行分類討論.
解答:解:設(shè)等腰三角形的兩邊長分別為xcm和(7+x)cm,
則x+(x+7)=17,
解得x=5,
∴等腰三角形的兩邊長分別為5cm或12cm,
∵5+5<12,
∴等腰三角形的三邊長為5cm、12cm、12cm,
周長為5+12+12=29cm.
點評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;在解決與等腰三角形有關(guān)的問題,由于等腰所具有的特殊性質(zhì),很多題目在已知不明確的情況下,要進行分類討論,才能正確解題,因此,解決和等腰三角形有關(guān)的邊角問題時,要仔細(xì)認(rèn)真,避免出錯.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:△ABC中,D、E、F分別是三邊的中點,S△DEF=1,則S△ABC=( 。
A、4B、3.5C、3D、2.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、底角相等的兩個等腰三角形全等
B、等腰三角形的中線、高、角平分線互相重合
C、“同位角相等”是一個命題
D、在同一個三角形中,有兩個底角相等的三角形是等腰三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,點D在CB的延長線上,點E在AB上,且DB=EB.
(1)求證:CE⊥AD;
(2)當(dāng)∠ACE=30°時,求∠DAC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

合并下列各式的同類項:
(1)
x
3
-
3x+1
2
+4-
1
6
(5x-3)
(2)-5x2y+2x2y+5xy2-2xy2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點P到⊙O的最近距離是3cm、最遠(yuǎn)距離是7cm,則此圓的半徑是
 
.若點P到⊙O有切線,那么切線長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長方形紙片ABCD中,AD=4cm,AB=8cm,按如圖方式折疊,使點B與點D重合,折痕為EF,則DE=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,下面各圖都是用全等的等邊三角形密鋪的一組圖形,則在第n個這樣的圖形中,共有
 
個等腰梯形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一堆形狀、大小相同的珠子,其中只有一粒重量比其它的輕,某同學(xué)經(jīng)過思考,他說根據(jù)科學(xué)的算法,利用天平,三次肯定能找到這粒最輕的珠子,則這堆珠子最多有幾粒(  )
A、30B、27C、24D、21

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