如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AP平分∠DAB,BP平分∠ABC,若AB=8,則AP2+PB2-AB等于( 。
分析:由平行線的性質(zhì)可得∠DAB+∠CBA=180°,因?yàn)锳P平分∠DAB,BP平分∠ABC,所以∠ABAP+∠PBA=90°,所以△APB是直角三角形,利用勾股定理和已知數(shù)據(jù)即可求出AP2+PB2-AB的值.
解答:解:∵AD∥BC,
∴∠DAB+∠CBA=180°,
∵AP平分∠DAB,BP平分∠ABC,
∴∠ABAP+∠PBA=90°,
∴△APB是直角三角形,
∴AP2+PB2=AB2
∴AP2+PB2-AB=AB2-AB=56,
故選C.
點(diǎn)評:本題考查平行線的性質(zhì)、角平分線的在、以及直角三角形的判定和勾股定理的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是判定△APB是直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC=8,∠B=60°,連接AC.
(1)求cos∠ACB的值;
(2)若E、F分別是AB、DC的中點(diǎn),連接EF,求線段EF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=AB=6,BC=14,點(diǎn)M是線段BC上一定點(diǎn),且MC=8.動(dòng)點(diǎn)P從C點(diǎn)出發(fā)沿C?D?A?B的路線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B停止.在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,使△PMC為等腰三角形的點(diǎn)P有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=AB=6,BC=14,點(diǎn)M是線段BC上一定點(diǎn),且MC=8.動(dòng)點(diǎn)P從C點(diǎn)出發(fā)沿C→D→A→B的路線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B停止.在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,使△PMC為等腰三角形的點(diǎn)P有幾個(gè)?并求出相應(yīng)等腰三角形的腰長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在梯形ABCD中,已知AB∥CD,AD⊥DB,AD=DC=CB,AB=4,DO垂直于AB.則腰長是
 
.若P是梯形的對稱軸L上的點(diǎn),那么使△PDB為等腰三角形的點(diǎn)有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在梯形ABCD中,AB∥DC,EF是梯形的中位線,AC交EF于G,BD交EF于H,以下說法錯(cuò)誤的是( 。

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