方程的解為   ▲   ．
本題考查一元一次方程的解法.
由移項得，即；變形得；系數(shù)化成得
故
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

解方程1﹣，去分母，得（　�。�
A．1﹣x﹣3="3x"B．6﹣x﹣3=3x
C．6﹣x+3="3x"D．1﹣x+3=3x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某公司員，月工資由元增長了10%后達到_________元。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某工廠第一年生產(chǎn)a件產(chǎn)品，第二年比第一年增產(chǎn)了20%，則該廠兩年共生產(chǎn)的
產(chǎn)品件數(shù)為
A．0.2aB．a(chǎn)C．1.2aD．2.2a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一家商店把某種“大運”紀念品按成本價提高50%后標(biāo)價，又以8折（即按標(biāo)價的80%優(yōu)惠售出，結(jié)果每件仍獲利2.4元，則這種紀念品的成本是
A．3元B．4.8元C．6元D．12元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生強烈地震，給當(dāng)?shù)厝嗣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/2014082300414382772.gif" style="vertical-align:middle;" />造成巨大的經(jīng)濟損失．我市某學(xué)校學(xué)生積極捐款支援災(zāi)區(qū)，該校初二(1)班45名同學(xué)共捐款2300元，捐款情況如下表．表中捐款20元和50元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚，請你幫助確定表中數(shù)據(jù)，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小明在做解方程作業(yè)時，不小心將方程中的一個常數(shù)污染了看不清楚，被污染的方程是2y-=y-●，怎么辦呢?小明想了一想便翻看了書后的答案，此方程的解是y = -，很快補好了這個常數(shù)，這個常數(shù)應(yīng)是___  __。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

“”是新規(guī)定的這樣一種運算法則：
，比如    (8分)
（1）試求的值；
（2）若，求的值；
（3）若（－2）＝+9，求的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知函數(shù)和的圖像交于點，根據(jù)圖像可得方程的解是        

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