【題目】已知|a-2|+(b+3)2=0，則ba的值是（ ）

A. -6 B. 6 C. -9 D. 9

【答案】D

【解析】

根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值，然后再代入ba進(jìn)行計(jì)算即可．

根據(jù)題意得，a-2=0，b+3=0，

解得a=2，b=-3，

∴ba=(-3)2=9，

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：若x＝2，y＝﹣1，求2（x2y﹣xy2﹣1）﹣（2x2y﹣3xy2﹣3）的值．

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【題目】某興趣小組為了了解本校男生參加課外體育鍛煉情況，隨機(jī)抽取本校300名男生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)整理并繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：

(1) 課外體育鍛煉情況扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“經(jīng)常參加”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_(kāi)___________

(2) 請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖

(3) 該校共有1200名男生，請(qǐng)估計(jì)全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項(xiàng)目是籃球的人數(shù)

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【題目】拋物線y＝x2向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，所得拋物線是（　 ）

A. y＝（x+2）2B. y＝（x－2）2

C. y＝x2－2D. y＝x2+2

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【題目】計(jì)算﹣42的結(jié)果等于（ ）
A.﹣8
B.﹣16
C.16
D.8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二次函數(shù)圖象上部分點(diǎn)的坐標(biāo)滿(mǎn)足下表：則該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（　　）

x

…

-3

-2

-1

0

1

…

y

…

-3

-2

-3

-6

-11

…

A. （－3，－3）B. （－2，－2）C. （－1，－3）D. （0，－6）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于任意實(shí)數(shù)k，關(guān)于x的方程x2-2（k+1）x+k2-1=0的根的情況為（　　）

A. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B. 沒(méi)有實(shí)數(shù)根

C. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根D. 無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若x＋2y＋3z＝10，4x＋3y＋2z＝15，則x＋y＋z的值為(　　)

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下列各組數(shù)為邊的三角形中，是直角三角形的有（ ）
（1）3，4，5；（2） ， ， ；（3）32 ， 42 ， 52；（4）0.03，0.04，0.05．
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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