如右圖所示是一個,當(dāng)把它折成一個正方體時,( )
A、北 B、京 C、歡 D、迎
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東茂名愉園中學(xué)七年級元旦學(xué)科能力競賽數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
如右圖所示是一個,當(dāng)把它折成一個正方體時,( )
A.北 | B.京 | C.歡 | D.迎 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇鹽城九年級中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,拋物線經(jīng)過,,三點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在該拋物線的對稱軸上存在一點,使的值最小,求點的坐標(biāo)以
及的最小值;
(3)在軸上取一點,連接.現(xiàn)有一動點以每秒個單位長度的速度從點出發(fā),沿線段向點運動,運動時間為秒,另有一動點以某一速度同時從點出發(fā),沿線段向點運動,當(dāng)點、點兩點中有一點到達(dá)終點時,另一點則停止運動(如右圖所示).在運動的過程中是否存在一個值,使線段恰好被垂直平分.如果存在,請求出的值和點的速度,如果不存在,請說明理由.
【解析】此題主要考查了用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,以及利用函數(shù)圖象和圖象上點的性質(zhì)判斷符合某一條件的點是否存在,是一道開放性題目,有利于培養(yǎng)同學(xué)們的發(fā)散思維能力
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