3.如圖,已知AB∥CF,E為DF的中點(diǎn),若AB=6cm,CF=4cm,則BD=2cm.

分析 根據(jù)平行的性質(zhì)求得內(nèi)錯(cuò)角相等,已知對(duì)頂角相等,又知E是DF的中點(diǎn),所以根據(jù)ASA得出△ADE≌△CFE,從而得出AD=CF,已知AB,CF的長(zhǎng),那么BD的長(zhǎng)就不難求出.

解答 解:∵AB∥FC,
∴∠ADE=∠EFC,
∵E是DF的中點(diǎn),
∴DE=EF,
在△ADE與△CFE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ADE=∠EFC}\\{DE=EF}\\{∠AED=∠CEF}\end{array}\right.$,
∴△ADE≌△CFE,
∴AD=CF,
∵AB=6cm,CF=4cm,
∴BD=AB-AD=6-4=2cm.
故答案為2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.

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170  165  178  166  173  163  178  172
170  174  170  170  174  178  178  178
(1)將這16名男生的身高由矮到高排列,統(tǒng)計(jì)每種身高的頻數(shù)和頻率,并填如表.
身高/cm        
頻數(shù)        
頻率        
(2)身高超過(guò)170cm的同學(xué)有幾名?約占總?cè)藬?shù)的百分之幾?(精確到1%)

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18.化簡(jiǎn):$\frac{1}{\sqrt{3}+1}$+$\frac{1}{\sqrt{5}+\sqrt{3}}$+$\frac{1}{\sqrt{7}+\sqrt{5}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2017}+\sqrt{2015}}$.

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8.如圖,拋物線$y=\frac{4}{3}{x^2}+\frac{8}{3}x-4$與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y交于點(diǎn)C,∠BAC的平分線與y軸交于點(diǎn)D,與拋物線相交于點(diǎn)Q,P是線段AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,分別交AD,AC于點(diǎn)E,F(xiàn),連接BE,BF.
(1)如圖1,求線段AC所在直線的解析式;
(2)如圖1,求△BEF面積的最大值和此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,以EF為邊,在它的右側(cè)作正方形EFGH,點(diǎn)P在線段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí)正方形EFGH也隨之運(yùn)動(dòng)和變化,當(dāng)正方形EFGH的頂點(diǎn)G或頂點(diǎn)H在線段BC上時(shí),求正方形EFGH的邊長(zhǎng).

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15.如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,點(diǎn)P從A出發(fā)沿AC向C點(diǎn)以1厘米/秒的速度勻速移動(dòng);點(diǎn)Q從C出發(fā)沿CB向B點(diǎn)以2厘米/秒的速度勻速移動(dòng).點(diǎn)P、Q分別從起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),移動(dòng)到某一位置時(shí)所需時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=2時(shí),求線段PQ的長(zhǎng)度;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△PCQ的面積等于5cm2
(3)在P、Q運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,在某一時(shí)刻,若將△PQC翻折,得到△EPQ,如圖2,PE與AB能否垂直?若能,求出相應(yīng)的t值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.a-1B.aC.a5D.a6

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