10.計(jì)算 
(1)(-6)÷2×(-$\frac{1}{2}$)            
(2)9+5×(-3)-(-2)2÷4.

分析 (1)根據(jù)有理數(shù)的除法和乘法可以解答本題;
(2)根據(jù)有理數(shù)的乘除法和加減法可以解答本題.

解答 解:(1)(-6)÷2×(-$\frac{1}{2}$)
=6÷2×$\frac{1}{2}$
=$\frac{3}{2}$;
(2)9+5×(-3)-(-2)2÷4
=9+(-15)-1
=-7.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知:⊙O是四邊形ABCD的外接圓,AC與BD交于點(diǎn)E.
(1)如圖1,求證:EA•EC=EB•ED;
(2)如圖2,若對(duì)角線(xiàn)AC⊥BD,圓心O到AD的距離為2,你能求出四邊形ABCD的哪一個(gè)邊的長(zhǎng),并寫(xiě)出解答過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.|-3|+$\sqrt{3}$tan30°-$\sqrt{18}$-(2016-π)0-(-$\frac{1}{3}$)-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.計(jì)算:
(1)$\sqrt{18}$+$\sqrt{98}$-$\sqrt{27}$               
(2)(π-1)0+(-$\frac{1}{2}$)-1+|5-$\sqrt{27}$|-2$\sqrt{3}$
(3)($\sqrt{48}$-$\frac{1}{4}$$\sqrt{6}$)÷$\sqrt{27}$;
(4)|1-$\sqrt{2}$|+|$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$|+|$\sqrt{3}$-$\sqrt{4}$|+…+|$\sqrt{99}$-$\sqrt{100}$|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.使式子$\frac{\sqrt{x-1}}{x-2}$有意義的x的范圍是( 。
A.x≥1B.x≥1且x≠2C.x≤1D.x>2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖1所示,在A,B兩地之間有汽車(chē)站C站,客車(chē)由A地駛往C站,貨車(chē)由B地駛往A地.兩車(chē)同時(shí)出發(fā),勻速行駛.圖2是客車(chē)、貨車(chē)離C站的路程y1,y2(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)填空:A,B兩地相距420千米;
(2)求兩小時(shí)后,貨車(chē)離C站的路程y2與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)客、貨兩車(chē)何時(shí)相遇?相遇處離C站的路程是多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.計(jì)算:
(1)-12÷3+12×($\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$)+(-6)2;
(2)|-$\frac{7}{9}$|÷($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{5}$)+[(-$\frac{2}{3}$)3×(-3)2+(-3$\frac{2}{3}$)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn),AC平分∠DAB,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AD,垂足為點(diǎn)D,直線(xiàn)DC與AB的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)P,弦CE平分∠ACB,交AB于點(diǎn)F,連接BE.

(1)求證:CD是⊙O的切線(xiàn);
(2)求證:△PCF是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,△ABC中,∠A=3∠B,請(qǐng)用尺規(guī)作圖,畫(huà)出一條直線(xiàn)將△ABC分為兩個(gè)等腰三角形(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法).

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同步練習(xí)冊(cè)答案