5、等腰三角形ABC中,BC=8,AB,AC的長是關(guān)于x的方程x2-10x+m=0的兩根,求m的值.
解:當(dāng)AB或AC的長為8時,64-10×8+m=0,
∴m=
16
;當(dāng)AB=AC時,方程x2-10x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,則△=0,即
100-4m=0
,
∴m=
25
分析:先根據(jù)算式解m的值為16,然后由已知得到△=0,即b2-4ac=0,即100-4m=0,再解得m=25.
解答:解:當(dāng)AB或AC的長為8時,
64-10×8+m=0,
∴m=16;
當(dāng)AB=AC時,方程x2-10x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,
則△=0,
即100-4m=0,
∴m=25.
故填16,100-4m=0,25.
點評:此題主要考查學(xué)生對根的判別式及等腰三角形的性質(zhì)等的理解及掌握情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在等腰三角形ABC中,AB=AC=12cm,∠ABC=30°,那么底邊上的高AD=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等腰三角形ABC中,∠A=80°.
(1)若∠A是頂角,求∠B的度數(shù);
(2)若∠B是頂角,求∠B的度數(shù);
(3)若∠C是頂角,求∠B的度數(shù).

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如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是底邊BC上的中線,若AB=10,BC=12,則中線AD的長度為( 。

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在等腰三角形ABC中,AB=6cm,BC=10cm,那么AC=
6或10
6或10
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰三角形△ABC中,AB=AC,∠C的平分線與AB邊交于點P,M為△ABC的內(nèi)切圓⊙I與BC邊的切點,作MD∥AC,交⊙I于點D.
證明:PD是⊙I的切線.

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