已知命題“關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+1=0，當(dāng)b＜0時(shí)必有實(shí)數(shù)解”，能說明這個(gè)命題是假命題的一個(gè)反例可以是（　�。�
A、b=-1B、b=2C、b=-2D、b=0
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體可能是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是某正六棱柱形的三視圖及相關(guān)數(shù)據(jù)，則判斷正確的是（　�。�
A、a=bB、a=2cC、b=2cD、b=a+c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，以點(diǎn)A為圓心，以任意長(zhǎng)為半徑畫弧，交AB于點(diǎn)E，交AD于點(diǎn)F，分別以點(diǎn)E和點(diǎn)F為圓心，以大于
1
2
EF長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧交于點(diǎn)G，作射線AG，交BC于點(diǎn)H，由作圖過程可得到△ABH一定是（　�。�
A、等腰三角形
B、直角三角形
C、等邊三角形
D、等腰直角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，M是正方形ABCD內(nèi)一定點(diǎn)．
（Ⅰ）能否作出兩條直線（要求其中一條直線必須經(jīng)過點(diǎn)M，使它們將正方形ABCD的面積四等分？
 
填“能”或“不能”）
（Ⅱ）若能，請(qǐng)寫出作法；若不能，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題A：任何偶數(shù)都是8的整數(shù)倍．在下列選項(xiàng)中，可以作為“命題A是假命題”的反例的是（　　）
A、2kB、15C、24D、42

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、平行四邊形的對(duì)角線互相平分B、菱形的對(duì)角線互相垂直平分C、矩形的對(duì)角線相等且互相垂直平分D、角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中不正確的是（　　）
A、圓是對(duì)稱圖形B、同圓或等圓中，同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等C、平分弦的直徑平分該弦所對(duì)的弧D、直徑所對(duì)的圓周角是直角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人駕車從鄉(xiāng)村進(jìn)城，各時(shí)間段的行駛速度如圖．
當(dāng)0≤t＜1時(shí)，則其行駛路程S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式是
 
．
當(dāng)1≤t＜2時(shí)，則其行駛路程S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式是
 
．
當(dāng)2≤t＜3時(shí)，則其行駛路程S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案