某校為培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力,舉辦了動漫制作活動,小明設計了點做圓周運動的一個雛型.如圖所示,甲、乙兩點分別從直徑的兩端點 A、B以順時針、逆時針的方向同時沿圓周運動. 甲運動的路程l(cm)與時間t(s)滿足關系:(t≥0),乙以4 cm/s的速度勻速運動,半圓的長度為 21 cm.
(1)甲運動 4 s后的路程是多少?
(2)甲、乙從開始運動到第一次相遇時,它們運動了多少時間?
(3)甲、乙從開始運動到第二次相遇時,它們運動了多少時間?
科目:初中數學 來源:2016-2017學年重慶第七十一中學校七年級上第一次月考數學卷(解析版) 題型:填空題
已知a、b滿足|a+3b+1|+(2a﹣4)2=0,則(ab3)2= .
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年湖南耒陽冠湘學校初二上第一次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
實數-、-2.5、-3的大小關系是( )
A.-<-2.5<-3
B.-3<-2.5<-
C.-3<-<-2.5
D.-2.5<-<-3
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科目:初中數學 來源:2016屆甘肅武威五中九年級上期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知關于x的一元二次方程。
(1)求證:無論k取何值,方程總有兩個實數根;
(2)若二次函數的圖象與軸兩個交點的橫坐標均為整數,且k為整數,求k的值。(本題10分)
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