無論x取任何實(shí)數(shù),代數(shù)式都有意義,則m的取值范圍為      


 m≥9 

考點(diǎn): 二次根式有意義的條件;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;配方法的應(yīng)用.

專題: 壓軸題.

分析: 二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),即x2﹣6x+m=(x﹣3)2﹣9+m≥0,所以(x﹣3)2≥9﹣m.通過偶次方(x﹣3)2是非負(fù)數(shù)可求得9﹣m≤0,則易求m的取值范圍.

解答: 解:由題意,得

x2﹣6x+m≥0,即(x﹣3)2﹣9+m≥0,

∵(x﹣3)2≥0,要使得(x﹣3)2﹣9+m恒大于等于0,

∴m﹣9≥0,

∴m≥9,


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列各式:,,,(x-y)中,是分式的共有  (     )

A、1個(gè)           B、2個(gè)           C、3個(gè)          D、4個(gè)

 

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數(shù)軸上表示2— 的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是:             。

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老師給了一個(gè)多項(xiàng)式,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別對(duì)這個(gè)多項(xiàng)式進(jìn)行描述,(甲):這是一個(gè)三次四項(xiàng)式;(乙):常數(shù)項(xiàng)系數(shù)為1;(丙):這個(gè)多項(xiàng)式前三項(xiàng)有公因式;(。哼@個(gè)多項(xiàng)式分解因式時(shí)要用到公式法;若這四個(gè)同學(xué)的描述都正確,請(qǐng)你構(gòu)造兩個(gè)同時(shí)滿足這些描述的多項(xiàng)式,并將它因式分解。

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一公園占地面積約為800000m2,若按比例尺1:2000縮小后,其面積約為      m2

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x2﹣6x﹣18=0(配方法)

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如圖,大樓AB的高為16m,遠(yuǎn)處有一塔CD,小李在樓底A處測(cè)得塔頂D處的仰角為60°,在樓頂B處測(cè)得塔頂D處的仰角為45°,其中A、C兩點(diǎn)分別位于B、D兩點(diǎn)正下方,且A、C兩點(diǎn)在同一水平線上,求塔CD的高.

 

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小亮對(duì)60名同學(xué)進(jìn)行節(jié)水方法選擇的問卷調(diào)查(每人選擇一項(xiàng)),人數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖.如果繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么表示“一水多用”的扇形圓心角的度數(shù)是      .

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閱讀下面的例題與解答過程:

例.解方程:.

解:原方程可化為

設(shè),則

解得 ,

當(dāng)時(shí),,∴;

當(dāng)時(shí),,∴無實(shí)數(shù)解.

∴原方程的解是:,

在上面的解答過程中,我們把看成一個(gè)整體,用字母代替(即換元),使得問題簡(jiǎn)單化、明朗化,解答過程更清晰.這是解決數(shù)學(xué)問題中的一種重要方法——換元法.請(qǐng)你仿照上述例題的解答過程,利用換元法解下列方程:

(1);              (2)

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