-)•
【答案】分析:先將進行分母有理化,分子分母同乘以,然后約去公因式,再和通分,再與最后一項相乘,約去公因式,即得最終結(jié)果.
解答:解:原式=[]
=[]•
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點評:分母有理化是指把分數(shù)中無理數(shù)分母化為有理數(shù),同學們要熟練掌握.
練習冊系列答案
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當x    時,式子有意義.

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一個兩位數(shù),個位數(shù)比十位數(shù)大3,且個位數(shù)的平方等于這個兩位數(shù),這個兩位數(shù)為   

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,則x的取值范圍是( )
A.x<3
B.x≤3
C.0≤x<3
D.x≥0

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科目:初中數(shù)學 來源:《第21章 二次根式》2010年綜合練習(三)(解析版) 題型:解答題

解不等式:x-1<x

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科目:初中數(shù)學 來源:《第21章 二次根式》2010年綜合練習(三)(解析版) 題型:解答題

÷(+

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科目:初中數(shù)學 來源:《第21章 二次根式》2010年綜合練習(三)(解析版) 題型:填空題

適合不等式≤x≤的整數(shù)x的值是   

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為舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會,小穎設(shè)計了一個游戲:游戲者分別轉(zhuǎn)動如圖的兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤各一次,當兩個轉(zhuǎn)盤的指針所指字母相同時,他就可以獲得一次指定一位到會者為大家表演節(jié)目的機會.
(1)利用樹狀圖或列表的方法(只選其中一種)表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)若小亮參加一次游戲,則他能獲得這種指定機會的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:2009-2010學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(上)期中數(shù)學試卷D(解析版) 題型:解答題

如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標為(2,-1).
(1)把△ABC先向上平移4個單位得△A1B1C1,再沿x軸翻折得△A2B2C2,請在網(wǎng)格中畫出△A2B2C2,并寫出C2的坐標.
(2)以原點為位似中心,在第二象限內(nèi)畫出△ABC的位似圖形△A3B3C3,且△A3B3C3與△ABC的相似比為2,并寫出C3的坐標.

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