計(jì)算：= ．

﹣14

【解析】

試題分析：先把二次根式、三次根式化簡，再作乘法運(yùn)算．

【解析】
原式=10×（﹣2）×0.7

=﹣14．

故答案為：﹣14．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上1.2定義與命題2（解析版） 題型：填空題

命題“等腰三角形底邊中線上任意一點(diǎn)到兩腰的距離相等”是 命題（填“真”、“假”）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算：．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2（解析版） 題型：填空題

張三同學(xué)非常喜歡劉謙的魔術(shù)，所以也學(xué)劉謙發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒，當(dāng)把任一個(gè)非負(fù)實(shí)數(shù)對（a，b）放入其中時(shí)，會(huì)得到一個(gè)新的實(shí)數(shù)：+﹣1，例如：把（1，2）放入其中，就會(huì)得到+﹣1=2，現(xiàn)將實(shí)數(shù)對（m，16）放入其中，得到實(shí)數(shù)5，那么m的值是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算2（解析版） 題型：填空題

按下面程序計(jì)算，輸入x=4，則輸出的答案是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1（解析版） 題型：?????

若a＜0，則=（ ）

A.0 B.2a C.﹣2a D.±2a

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1（解析版） 題型：?????

若實(shí)數(shù)x，y，使得這四個(gè)數(shù)中的三個(gè)數(shù)相等，則|y|﹣|x|的值等于（ ）

A. B.0 C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）七年級(jí)上3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算1（解析版） 題型：?????

下列計(jì)算正確的是（ ）

A.+= B.2﹣=2 C.2×=10 D.÷=5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年華師大版七年級(jí)上 5.2平行線練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•菏澤）如圖，直線l∥m∥n，等邊△ABC的頂點(diǎn)B、C分別在直線n和m上，邊BC與直線n所夾的角為25°，則∠α的度數(shù)為（ ）

A.25° B.45° C.35° D.30°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案