【題目】根據題意解答
(1)計算:
(2)解方程: =1.

【答案】
(1)解:原式= =
(2)解:方程兩邊同乘(x+1)(x﹣1),得(x+1)2﹣4=(x+1)(x﹣1),

整理得2x﹣2=0,

解得x=1,

檢驗:當x=1時,(x+1)(x﹣1)=0,

∴x=1是增根,應舍去,

則原方程無解


【解析】(1)原式變形后,約分即可得到結果;(2)分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.
【考點精析】本題主要考查了分式的混合運算和去分母法的相關知識點,需要掌握運算的順序:第一級運算是加法和減法;第二級運算是乘法和除法;第三級運算是乘方.如果一個式子里含有幾級運算,那么先做第三級運算,再作第二級運算,最后再做第一級運算;如果有括號先做括號里面的運算.如順口溜:"先三后二再做一,有了括號先做里."當有多層括號時,先算括號內的運算,從里向外{[(?)]};先約后乘公分母,整式方程轉化出.特殊情況可換元,去掉分母是出路.求得解后要驗根,原留增舍別含糊才能正確解答此題.

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(符號表示是大于或等于,而小于的數(shù))

根據上述促銷方法知道,顧客在超市內購物可以獲得雙重優(yōu)惠,即顧客在超市內購物獲得的優(yōu)惠額商品的折扣相應的獎券金額,例如:購買標價為元的商品,則消費金額為: 元,獲得的優(yōu)惠額為: 元.

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