實數(shù)A,b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,則以A________b(填“>”、“<”或“=”).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

已知有A,B,C三個數(shù)集,每個數(shù)集中所含的數(shù)都寫在各自的大括號內(nèi),請把這些數(shù)填入圖中相應(yīng)的部分.

A:{-5,2.7,-9,7,2.1}

B:

C:{2.1,-8.1,10,7}

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一條直線是一條數(shù)軸.(  )

(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

在如圖所示的數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點:+4,1.5,-4,2,0,0.5,-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

在數(shù)軸上表示-2,2,-,0,1,,-1.5,并按由小到大的順序排列,用“<”號連接.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

數(shù)軸上原點兩旁的數(shù)是相反數(shù);(  )

(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

a的相反數(shù)是

[  ]

A.

-a

B.

C.

D.

a-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

(趣味題)如圖,這是一個正方體紙盒的展開圖,若在其中的三個正方形A,B,C內(nèi)分別填入適當?shù)臄?shù),使得它們折成正方體后相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù),求正方形A,B,C內(nèi)的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”,并說明理由.

(1)有理數(shù)的絕對值一定是正數(shù);

(2)如果兩個有理數(shù)的絕對值相等,那么這兩個數(shù)相等;

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