用簡便方法計算:(50
1
11
)
2
 
-(49
10
11
)
2
 
考點:因式分解-運用公式法
專題:
分析:直接利用平方差公式進(jìn)行分解求出即可.
解答:解::(50
1
11
)
2
 
-(49
10
11
)
2
 

=(50
1
11
+49
10
11
)(50
1
11
-49
10
11

=100×
2
11

=
200
11
點評:此題主要考查了公式法分解因式的應(yīng)用,正確記憶平方差公式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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如果a2-3b-1=0,那么多項式2a2-6b+2的值等于(  )
A、1B、4C、-1D、-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算(a-b+c)2(b-a-c)3等于(  )
A、(a-b+c)5
B、(b-a+c)5
C、-(a-b+c)5
D、-(b-a-c)5

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已知am=4,an=8,求a2m+3n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(x-1)2•(x2+1)2•(x+1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在公路EF的一旁有A,B兩個農(nóng)場,現(xiàn)需在EF上找一點M向A,B兩農(nóng)場各修一條公路,請問點M選在何處,可使路程和AM+BM最短?在圖中標(biāo)出該點.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC為等邊三角形,△AP′B旋轉(zhuǎn)后能與△APC重合,那么:
(1)指出旋轉(zhuǎn)中心;
(2)求旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);
(3)求∠PAP′的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列多項式因式分解:
(1)x2-y2+y-
1
4

(2)2x-x2-2y+y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=1,y=-2是二元一次方程ax-2y=5的解,求a的值.

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