數(shù)據(jù)x,0,x,4,6,2中,中位數(shù)恰好是x,則整數(shù)x可能的值是______.
∵x,0,x,4,6,2這6個數(shù)據(jù)中,中位數(shù)恰好是x,
∴數(shù)據(jù)按從小到大順序排列這0,2,x,x,4,6,
∴整數(shù)x可能的值為2,3,4.
故答案為:2或3或4.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線y=kx+b交反比例函數(shù)y=
8
3
x
的圖象于點(diǎn)A(4,m)和點(diǎn)B,交x軸于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)E(0,-2
3

(1)求C點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在y軸上是否存在點(diǎn)D使CD=DA?若存在,求出D點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(3)取C點(diǎn)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)F,連EF,點(diǎn)P為△CEF外一點(diǎn),連PE,PF,PC,當(dāng)P在△CEF外運(yùn)動時,若∠EPF=30°,有兩個結(jié)論:①PE2+PF2=PC2②PE+PF=PC+EF,其中只有一個結(jié)論正確,作選擇并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

拉薩市某風(fēng)景區(qū),在2007年“五一”長假期間,接待游人情況如下圖所示,則這7天游覽該風(fēng)景區(qū)的平均人數(shù)為( 。
A.2800人B.3000人C.3200人D.3500人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

給定下列5個數(shù):-2,-3,-5,7,8,再放入一個數(shù)后,平均數(shù)將增加1,這個數(shù)是(  )
A.1B.5C.6D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)學(xué)老師布置10道題作為課堂練習(xí),課代表將全班同學(xué)的答題情況繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖表,全班同學(xué)人數(shù)和答對的題數(shù)所組成樣本的中位數(shù)分別為( 。
A.48,8B.50,9C.50,8.5D.50,8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某市2008年4月的一周中每天最低氣溫如下:13,11,7,12,13,13,12,則在這一周中,最低氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(  )
A.13和11B.12和13C.11和12D.13和12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)開展“唱紅歌”比賽活動,九年級(1)、(2)班根據(jù)初賽成績,各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績?nèi)鐖D所示.

(1)根據(jù)圖示填寫下表;
班級平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)
九(1)85
九(2)85100
(2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個班級的復(fù)賽成績較好;
(3)計(jì)算兩班復(fù)賽成績的方差.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我國在近幾年奧運(yùn)會上所獲金牌數(shù)(單位:枚)統(tǒng)計(jì)如下:
屆數(shù)23屆24屆25屆26屆27屆28屆
金牌數(shù)15516162832
則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是(  )
A.32,32B.32,16C.16,16D.16,32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)部有技術(shù)工人15人,生產(chǎn)部為了合理制定產(chǎn)品的每天生產(chǎn)定額,統(tǒng)計(jì)了15人某天的加工零件個數(shù):
每人加工件數(shù)181610875
人數(shù)113532
(1)求出這15人該天加工零件數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).
(2)假如生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人把每位工人每天加工零件數(shù)定為9件,你認(rèn)為這個定額是否合理,為什么?

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