已知自然數(shù)a＞1990，b＜1990，則1000（a-b ）的最小值是
 
．
考點(diǎn)：一元一次不等式的應(yīng)用
專題：
分析：要使1000（a-b）的最小，也就是a-b最小，即a最小，b最大．又因?yàn)樽匀粩?shù)a＞1990，b＜1990，可進(jìn)一步確定a、b的取值．
解答：解：只要a盡量小，而b盡量大，
∴a=1991，b=1989，
∴1000（a-b）的最小值為2000．
點(diǎn)評(píng)：做本題關(guān)鍵通過(guò)已知條件，確定a、b的取值是什么；并且進(jìn)一步考查了自然數(shù)的含義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
7
=a，
70
=b，則
4.9
用a、b表示為（　�。�
A、
a+b
10
B、
a-b
10
C、
b
a
D、
ab
10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一百名小運(yùn)動(dòng)員所穿運(yùn)動(dòng)服的號(hào)碼恰是從1到100這一百個(gè)自然數(shù)，問(wèn)從這100名運(yùn)動(dòng)員中至少要選出
 
人，才能使在被選出的人中必有兩人，他們運(yùn)動(dòng)服的號(hào)碼數(shù)相差9？請(qǐng)說(shuō)明你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若對(duì)任何實(shí)數(shù)a，關(guān)于x的方程x2-2ax-a+2b=0都有實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)b的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若三個(gè)方程x2-4x+2a-3=O，x2-6x+3a+12=0，x2+3x-a+
25
4
=0中至少有一個(gè)方程有實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若P是兩位的正整數(shù)，則以下等式中有可能成立的式子的個(gè)數(shù)是
 
．
A、x2+Px+2006=（x-34）（x-59）；B、x2+Px+2006=（x-17）（x-118）
C、x2-Px-2006=（x+34）（x-59）；D、x2-Px-2006=（x+17）（x-118）
E、x2+Px-2006=（x-1）（x+2006）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙、丁、戊五名同學(xué)手拉手圍成一個(gè)五邊形，每個(gè)人心中想一個(gè)數(shù)，相鄰的兩個(gè)人把所想兩數(shù)的平均數(shù)告訴與他們不相鄰的那個(gè)人，結(jié)果如圖所示，則乙心中所想的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)a=-1，b=0，c=1時(shí)，代數(shù)式
a2007+a2008+a2009
a2010-b2011+c2012
的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一列勻速前進(jìn)的火車，從它的車頭進(jìn)入600米長(zhǎng)的隧道至車尾離開(kāi)共需30秒，已知在隧道頂部的一盞固定的燈光垂直照射在火車上的時(shí)間為5秒，那么這列火車長(zhǎng)多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案