【題目】(本題9分)據(jù)報道,國際剪刀石頭布協(xié)會提議將剪刀石頭布作為奧運會比賽項目.某校學(xué)生會想知道學(xué)生對這個提議的了解程度,隨機抽取部分學(xué)生進行了一次問卷調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有___名,扇形統(tǒng)計圖中基本了解部分所對應(yīng)扇形的圓心角為___;請補全條形統(tǒng)計圖;

2)若該校共有學(xué)生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該校學(xué)生中對將剪刀石頭布作為奧運會比賽項目的提議達到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù);

3剪刀石頭布比賽時雙方每次任意出剪刀、石頭這三種手勢中的一種,規(guī)則為:剪刀勝布,布勝石頭,石頭勝剪刀,若雙方出現(xiàn)相同手勢,則算打平.若小剛和小明兩人只比賽一局,請用樹狀圖或列表法求兩人打平的概率.

【答案】(160;90°;統(tǒng)計圖詳見解析;(2300;(3

【解析】試題分析:(1)由了解很少的人數(shù)除以占的百分比得出學(xué)生總數(shù),求出基本了解的學(xué)生占的百分比,乘以360得到結(jié)果,補全條形統(tǒng)計圖即可;

2)求出了解基本了解程度的百分比之和,乘以900即可得到結(jié)果;

3)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出兩人打平的情況數(shù),即可求出所求的概率.

試題解析:(1)根據(jù)題意得:30÷50%=60(名),了解人數(shù)為60﹣15+30+10=5(名),

基本了解占的百分比為×100%=25%,占的角度為25%×360°=90°,

補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:

2)根據(jù)題意得:900×=300(人),

則估計該校學(xué)生中對將剪刀石頭布作為奧運會比賽項目的提議達到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù)為300人;

3)列表如下:

剪 石 布

剪 (剪,剪) (石,剪) (布,剪)

石 (剪,石) (石,石) (布,石)

布 (剪,布) (石,布) (布,布)

所有等可能的情況有9種,其中兩人打平的情況有3種,

P==

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+cx軸交于點B,C,與直線AC:y=-x-6交y軸于點A,點M是拋物線的頂點,且橫坐標(biāo)為-2.

(1)求出拋物線的表達式.

(2)判斷ACM的形狀并說明理由.

(3)直線CMy軸于點F,在直線CM上是否存在一點P,使∠CMA=∠PAF,若存在,求出P的坐標(biāo),若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,將矩形繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn),使點B落在線段AC上,得矩形CEFG,邊CD與EF交于點H,連接DG.

(1)CH=

(2)求DG的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用計算器進行統(tǒng)計計算時,在輸入數(shù)據(jù)的過程中,如果發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)有錯誤可按鍵________將它清除,再重新輸入正確數(shù)據(jù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個公共點,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數(shù)根.請根據(jù)你對這句話的理解,解決下面問題:若m、nmn)是關(guān)于x的方程1﹣x﹣a)(x﹣b=0的兩根,且ab,則a、bm、n的大小關(guān)系是( ).

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,∠ABC和∠ACB的平分線交于點O,EF經(jīng)過點O且平行于BC,分別與AB,AC交于點E,F(xiàn).

(1)若∠ABC=50°,∠ACB=60°,求∠BOC的度數(shù);
(2)若∠ABC=α,∠ACB=β,用α,β的代數(shù)式表示∠BOC的度數(shù).
(3)在第(2)問的條件下,若∠ABC和∠ACB鄰補角的平分線交于點O,其他條件不變,請畫出相應(yīng)圖形,并用α,β的代數(shù)式表示∠BOC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵路建設(shè)助推經(jīng)濟發(fā)展,近年來我國政府十分重視鐵路建設(shè).渝利鐵路通車后,從重慶到上海比原鐵路全程縮短了320千米,列車設(shè)計運行時速比原鐵路設(shè)計運行時速提高了120千米/小時,全程設(shè)計運行時間只需8小時,比原鐵路設(shè)計運行時間少用16小時.

1)渝利鐵路通車后,重慶到上海的列車設(shè)計運行里程是多少千米?

2)專家建議:從安全的角度考慮,實際運行時速要比設(shè)計時速減少m%,以便于有充分時間應(yīng)對突發(fā)事件,這樣,從重慶到上海的實際運行時間將增加小時,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若4x2+2(k﹣3)x+9是完全平方式,則k=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題:①兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等;②兩邊分別相等且其中一組等邊的對角也相等的兩個三角形全等;③三角形的一個外角大于任何一個內(nèi)角;④如果a2b2,那么ab.其中是真命題的有(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案