(2012•朝陽區(qū)一模)如圖,在正方形ABCD中,AB=1,E、F分別是BC、CD邊上的點(diǎn),
(1)若CE=
1
2
CB,CF=
1
2
CD,則圖中陰影部分的面積是
2
3
2
3
;
(2)若CE=
1
n
CB,CF=
1
n
CD,則圖中陰影部分的面積是
n
n+1
n
n+1
(用含n的式子表示,n是正整數(shù)).
分析:(1)首先設(shè)BF與DE交于點(diǎn)M,過點(diǎn)M作MN⊥CD于N,由四邊形ABCD是正方形,易證得△DMN∽△DEC,△FMN∽△FBC,由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例可得
DN
DC
=
MN
EC
,
MN
BC
=
FN
FC
,又由CE=
1
2
CB,CF=
1
2
CD,設(shè)MN=x,F(xiàn)N=y,即可得
1
2
+y
x
=2,
x
y
=2,繼而求得MN的長(zhǎng),則可求得△BCF和△DMF的面積,繼而求得圖中陰影部分的面積;
(2)首先設(shè)BF與DE交于點(diǎn)M,過點(diǎn)M作MN⊥CD于N,由四邊形ABCD是正方形,易證得△DMN∽△DEC,△FMN∽△FBC,由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例可得
DN
DC
=
MN
EC
,
MN
BC
=
FN
FC
,又由CE=
1
n
CB,CF=
1
n
CD,設(shè)MN=x,F(xiàn)N=y,即可得
1-
1
n
+y
x
=n,
x
y
=n,繼而求得MN的長(zhǎng),則可求得△BCF和△DMF的面積,繼而求得圖中陰影部分的面積.
解答:解:(1)設(shè)BF與DE交于點(diǎn)M,過點(diǎn)M作MN⊥CD于N,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠C=90°,AD∥BC,BC=CD=AB=1,
∴AD∥MN∥BC,
∴△DMN∽△DEC,△FMN∽△FBC,
DN
DC
=
MN
EC
MN
BC
=
FN
FC
,
∵CE=
1
2
CB=
1
2
,CF=
1
2
CD=
1
2
,
∴CE=
1
2
CD,CF=
1
2
BC,
DN
MN
=
DC
EC
=2,
MN
FN
=
BC
FC
=2,
設(shè)MN=x,F(xiàn)N=y,
1
2
+y
x
=2,
x
y
=2,
解得:x=
1
3
,
∴MN=
1
3
,
∴S△BCF=
1
2
BC•CF=
1
2
×1×
1
2
=
1
4
,S△DFM=
1
2
DF•MN=
1
2
×
1
2
×
1
3
=
1
12
,S正方形ABCD=1,
∴S陰影=1-
1
4
-
1
12
=
2
3
;

(2)設(shè)BF與DE交于點(diǎn)M,過點(diǎn)M作MN⊥CD于N,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠C=90°,AD∥BC,BC=CD=AB=1,
∴AD∥MN∥BC,
∴△DMN∽△DEC,△FMN∽△FBC,
DN
DC
=
MN
EC
,
MN
BC
=
FN
FC
,
∵CE=
1
n
CB=
1
n
,CF=
1
n
CD=
1
n
,
∴CE=
1
n
CD,CF=
1
n
BC,
DN
MN
=
DC
EC
=n,
MN
FN
=
BC
FC
=n,
設(shè)MN=x,F(xiàn)N=y,
1-
1
n
+y
x
=n,
x
y
=n,
解得:x=
1
n+1

∴MN=
1
n+1
,
∴S△BCF=
1
2
BC•CF=
1
2
×1×
1
n
=
1
2n
,S△DFM=
1
2
DF•MN=
1
2
×(1-
1
n
)×
1
n+1
=
n-1
2n(n+1)
,S正方形ABCD=1,
∴S陰影=1-
1
2n
-
n-1
2n(n+1)
=
n
n+1

故答案為:
2
3
,
n
n+1
點(diǎn)評(píng):此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、正方形的性質(zhì)以及三角形面積問題.此題難度較大,注意掌握輔助線的作法是解此題的關(guān)鍵,注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•朝陽區(qū)一模)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點(diǎn)N(2,-5),過點(diǎn)N作x軸的平行線交此拋物線左側(cè)于點(diǎn)M,MN=6.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P(x,y)為此拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接MP交此拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)D,當(dāng)△DMN為直角三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)設(shè)此拋物線與y軸交于點(diǎn)C,在此拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使∠QMN=∠CNM?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012•朝陽區(qū)一模)閱讀下面材料:
問題:如圖①,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=45°,DC=2.求BD的長(zhǎng).

小明同學(xué)的解題思路是:利用軸對(duì)稱,把△ADC進(jìn)行翻折,再經(jīng)過推理、計(jì)算使問題得到解決.
(1)請(qǐng)你回答:圖中BD的長(zhǎng)為
2
2
2
2
;
(2)參考小明的思路,探究并解答問題:如圖②,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=30°,DC=2,求BD和AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•朝陽區(qū)一模)如圖,P是反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象上的一點(diǎn),PN垂直x軸于點(diǎn)N,PM垂直y軸于點(diǎn)M,矩形OMPN的面積為2,且ON=1,一次函數(shù)y=x+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)P.
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)直線y=x+b與x軸的交點(diǎn)為A,點(diǎn)Q在y軸上,當(dāng)△QOA的面積等于矩形OMPN的面積的
1
4
時(shí),直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•朝陽區(qū)一模)如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E在BD的延長(zhǎng)線上,且△EAC是等邊三角形,若AC=8,AB=5,求ED的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•朝陽區(qū)一模)列方程解應(yīng)用題:
為提高運(yùn)輸效率、保障高峰時(shí)段人們的順利出行,地鐵公司在保證安全運(yùn)行的前提下,縮短了發(fā)車間隔,從而提高了運(yùn)送乘客的數(shù)量.縮短發(fā)車間隔后比縮短發(fā)車間隔前平均每分鐘多運(yùn)送乘客50人,使得縮短發(fā)車間隔后運(yùn)送14400人的時(shí)間與縮短發(fā)車間隔前運(yùn)送12800人的時(shí)間相同,那么縮短發(fā)車間隔前平均每分鐘運(yùn)送乘客多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案