8.先化簡再求值:4a(a+1)-(a+1)(2a-1),其中a=2.

分析 先化簡,然后將a的值代入即可求出答案.

解答 解:原式=(a+1)(4a-2a+1)=(a+1)(2a+1)
當(dāng)a=2時,
∴原式=3×5=15

點評 本題考查整式混合運算,涉及提取公因式法,代入求值等問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.圖①、圖②、圖③都是4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,每個小正方形的邊長均為1,在每個網(wǎng)格中標(biāo)注了5個格點.按下列要求畫圖:

(1)在圖①中以格點為頂點畫一個等腰三角形,使其內(nèi)部已標(biāo)注的格點只有3個;
(2)在圖②中以格點為頂點畫一個等腰直角三角形,使其內(nèi)部已標(biāo)注的格點只有3個;(與圖①不同)
(3)在圖③中以格點為頂點畫一個等腰三角形,使其內(nèi)部已標(biāo)注的格點只有4個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2-2ax+a+4(a<0)經(jīng)過點A(-1,0),且與x軸正半軸交于點B,與y軸交于點C,點D是頂點.

(1)填空:a=-1;頂點D的坐標(biāo)為(1,4);直線BC的函數(shù)表達(dá)式為:y=-x+3.
(2)直線x=t與x軸相交于一點.
①當(dāng)t=3時得到直線BN(如圖1),點M是直線BC上方拋物線上的一點.若∠COM=∠DBN,求出此時點M的坐標(biāo).
②當(dāng)1<t<3時(如圖2),直線x=t與拋物線、BD、BC及x軸分別相交于點P、E、F、G,試證明線段PE、EF、FG總能組成等腰三角形;如果此等腰三角形底角的余弦值為$\frac{3}{5}$,求此時t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,一居民樓底部B與山腳P位于同一水平線上,小李在P處測得居民樓頂A的仰角為60°,然后他從P處沿坡腳為45°的上坡向上走到C處,這時,PC=20$\sqrt{2}$m,點C與點A在同一水平線上,A、B、P、C在同一平面內(nèi).
(1)求居民樓AB的高度;
(2)求C、A之間的距離.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某商場試銷一種成本為每件50元的服裝,規(guī)定試銷期間銷售單價不低于成本單價,且獲利不得高于40%,經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y(件)與銷售單價x(元)符合一次函數(shù)y=kx+b,且x=60時,y=50;x=70時,y=40.
(1)求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;
(2)若該商場獲得利潤為W元,試寫出利潤W與銷售單價x之間的關(guān)系式;銷售單價定為多少元時,商場可獲得最大利潤,最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,∠CAB=∠DBA,再添加一個條件不一定能判定△ABC≌△BAD的是(  )
A.∠DAB=∠CBAB.AD=BCC.AC=BDD.∠C=∠D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖,若∠1+∠3=180°,則圖中與∠1相等的角是∠2,∠6,∠8,與∠1互補(bǔ)的角是∠4,∠5,∠7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知:線段a,b.
求作:一個等腰三角形,使得其中的一條線段為等腰三角形的底邊,另一條線段為等腰三角形的底邊上的高.
(請保留作圖痕跡,不寫作法,指明作圖結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化簡:(1)$\sqrt{\frac{121}{36}}$;
(2)$\sqrt{1\frac{1}{9}}$
(3)$\sqrt{\frac{81{x}^{2}}{25{y}^{2}}}$(x≥0,y>0).

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同步練習(xí)冊答案