精英家教網(wǎng)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為矩形,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(6,0),(6,8).動(dòng)點(diǎn)M、N分別從O、B同時(shí)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).其中,點(diǎn)M沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)N作NP⊥BC,交AC于P,連接MP.已知?jiǎng)狱c(diǎn)運(yùn)動(dòng)了x秒.
(1)P點(diǎn)的坐標(biāo)為多少;(用含x的代數(shù)式表示)
(2)試求△MPA面積的最大值,并求此時(shí)x的值;
(3)請(qǐng)你探索:當(dāng)x為何值時(shí),△MPA是一個(gè)等腰三角形?你發(fā)現(xiàn)了幾種情況?寫(xiě)出你的研究成果.
分析:(1)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)與N點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,求出CN的長(zhǎng)即可得出P點(diǎn)的橫坐標(biāo),然后通過(guò)求直線AC的函數(shù)解析式來(lái)得出P點(diǎn)的縱坐標(biāo),由此可求出P點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)可通過(guò)求△MPA的面積和x的函數(shù)關(guān)系式來(lái)得出△MPA的面積最大值及對(duì)應(yīng)的x的值.
△MPA中,MA=OA-OM,而MA邊上的高就是P點(diǎn)的縱坐標(biāo),由此可根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式求出S與x的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)得出S的最大值和對(duì)應(yīng)的x的值;
(3)可分三種情況進(jìn)行討論:
①M(fèi)P=AP時(shí),延長(zhǎng)NP交x軸于Q,則有PQ⊥OA,那么此時(shí)有AQ=BN=
1
2
MA,由此可求出x的值.
②當(dāng)MP=AM時(shí),可根據(jù)MP、AM的不同表達(dá)式得出一個(gè)關(guān)于x的方程即可求出x的值.
③當(dāng)PA=PM時(shí),可在直角三角形PMQ中,根據(jù)勾股定理求出x的值.
綜上所述可得出符合條件的x的值.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)由題意可知C(0,8),又A(6,0),
所以直線AC解析式為:y=-
4
3
x+8,
因?yàn)镻點(diǎn)的橫坐標(biāo)與N點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同為6-x,代入直線AC中得y=
4
3
x
,
所以P點(diǎn)坐標(biāo)為(6-x,
4
3
x);

(2)設(shè)△MPA的面積為S,在△MPA中,MA=6-x,MA邊上的高為
4
3
x,
其中,0≤x<6,
∴S=
1
2
(6-x)×
4
3
x=
2
3
(-x2+6x)=-
2
3
(x-3)2+6,
∴S的最大值為6,此時(shí)x=3;
(3)延長(zhǎng)NP交x軸于Q,則有PQ⊥OA
①若MP=PA,
∵PQ⊥MA,
∴MQ=QA=x,
∴3x=6,
∴x=2;
②若MP=MA,則MQ=6-2x,PQ=
4
3
x,PM=MA=6-x,
在Rt△PMQ中,
∵PM2=MQ2+PQ2,
∴(6-x)2=(6-2x)2+(
4
3
x)2,
∴x=
108
43
;
③若PA=AM,
∵PA=
5
3
x,AM=6-x,
5
3
x=6-x,
∴x=
9
4
,
綜上所述,x=2,或x=
108
43
,或x=
9
4
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了二次函數(shù)的應(yīng)用、矩形的性質(zhì)、圖形面積的求法等知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生分類討論,數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,O為直角三角形ABC的直角頂點(diǎn),∠B=30°,銳角頂點(diǎn)A在雙曲線y=
1x
上運(yùn)動(dòng),則B點(diǎn)在函數(shù)解析式
 
上運(yùn)動(dòng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,⊙P與x軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,-1),AB精英家教網(wǎng)=2
3

(1)求⊙P的半徑.
(2)將⊙P向下平移,求⊙P與x軸相切時(shí)平移的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,OB在x軸上,∠ABO=90°,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2).將△AOB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,則點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A(a,0),B(b,0),C(0,c),且a,b,c滿足
a+2
+|b-2|+(c-b)2=0
.點(diǎn)D為線段OA上一動(dòng)點(diǎn),連接CD.
(1)判斷△ABC的形狀并說(shuō)明理由;
(2)如圖,過(guò)點(diǎn)D作CD的垂線,過(guò)點(diǎn)B作BC的垂線,兩垂線交于點(diǎn)G,作GH⊥AB于H,求證:
S△CAD
S△DGH
=
AD
GH

(3)如圖,若點(diǎn)D到CA、CO的距離相等,E為AO的中點(diǎn),且EF∥CD交y軸于點(diǎn)F,交CA于M.求
FC+2AE
3AM
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(8,0),B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6)C是線段AB的中點(diǎn).請(qǐng)問(wèn)在y軸上是否存在一點(diǎn)P,使得以P、B、C為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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