若-1＜a＜0，則把
a，，a2按從小到大排列為
．
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較
專(zhuān)題：
分析：在-1＜a＜0的范圍內(nèi)假設(shè)a=-
，再比較出
a，，a2的大小即可．
解答：解：∵-1＜a＜0，
∴假設(shè)a=-
，則
=-2，a
2=
，
∵-2＜-
＜
，即
＜a＜a
2．
故答案為：
＜a＜a
2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的大小比較，涉及到有理數(shù)的平方，有理數(shù)的倒數(shù)，相反數(shù)等知識(shí)點(diǎn)，此題可在范圍內(nèi)取一個(gè)符合條件的數(shù)，代入求出每個(gè)式子的結(jié)果，根據(jù)結(jié)果比較大�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖，△ABC的邊BC的垂直平分線(xiàn)MN交AC于D，若△ADB的周長(zhǎng)是10cm，AB=4cm，則AC=
cm．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
計(jì)算下列各題：
（1）2sin
245°+3tan60°-cos30°tan60°
（2）已知，a=sin60°，b=cos45°，求
+的值．（提示：
+=）
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
數(shù)100！的各位數(shù)字從右面向左看時(shí)（即從個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、…看過(guò)去），第一個(gè)不是0的數(shù)字是
．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
將一根長(zhǎng)1米的木棒，第一次截去一半，第二次截去剩下的一半，如此截下去，截至第五次，剩下的木棒長(zhǎng)是
米．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若
+y2-4y+4=0，且點(diǎn)（x，y）在反比例函數(shù)
y=圖象上，則該反比例函數(shù)圖象過(guò)第
象限．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知2
a•3
b•167
c=2004，其中a，b，c都是正數(shù)，則（a+2b-3c）
2004=
．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
某商場(chǎng)銷(xiāo)售一種新文具，進(jìn)價(jià)為20元/件，市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每件售價(jià)35元，每天可銷(xiāo)售此文具250件，在此
基礎(chǔ)上，若銷(xiāo)售單價(jià)每上漲1元，每天銷(xiāo)售量將減少10件，針對(duì)這種文具的銷(xiāo)售情況，若銷(xiāo)售單價(jià)定為x元時(shí)，每天可獲得4000元的銷(xiāo)售利潤(rùn)，則x應(yīng)滿(mǎn)足的方程為（ �。�
| A、（x-35）[250-10（x-35）]=4000 |
| B、（x-35）[250-（x-35）]=4000 |
| C、（x-20）[250-10（x-35）]=4000 |
| D、（x-20）[250-（x-35）]=4000 |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
若要使圖中平面展開(kāi)圖按虛線(xiàn)折疊成正方體后，相對(duì)面上兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，則x+y=
．
查看答案和解析>>
