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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,垂足為E,DE=1,則BC=( ).
A. B.2 C.3 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)不透明的布袋里裝有2個(gè)白球,1個(gè)黑球和若干個(gè)紅球,它們除顏色外其余都相同,從中任意摸出1個(gè)球,是白球的概率為.
(1)布袋里紅球有多少個(gè)?
(2)先從布袋中摸出1個(gè)球后不放回,再摸出1個(gè)球,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖等方法求出兩次摸到的球都是白球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知A、B兩地的實(shí)際距離是300 km,量得兩地在地圖上的距離是5 cm.
(1)該地圖的比例尺是______________.
(2)若在該地圖上量得A、C兩地間的距離是16 cm,則A、C兩地間的實(shí)際距離是_______km.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,D是△ABC的邊AC上的一點(diǎn),連接BD,已知∠ABD=∠C,AB=6,AD=4,求線段CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,AC是⊙O的切線,切點(diǎn)為C,BC是⊙O的直徑,AB交⊙O與點(diǎn)D,連接OD,若∠BAC=55°,則∠COD的大小為
A.70° B.60°
C.55° D.35°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
重慶巴蜀中學(xué)后勤部門每年都要更新一定數(shù)量的書(shū)桌和椅子.已知2013年采購(gòu)的書(shū)桌價(jià)格為120元/張,椅子價(jià)格為40元/張,總支出費(fèi)用34000元;2014年采購(gòu)的書(shū)桌價(jià)格上漲為130元/張,椅子價(jià)格保持不變,且采購(gòu)的書(shū)桌和椅子的數(shù)量與2013年分別相同,總支出費(fèi)用比2012年多2000元.
(1)求2013年采購(gòu)的書(shū)桌和椅子分別是多少?gòu)垼?/p>
(2)與2013年相比,2014年書(shū)桌的價(jià)格上漲了(其中),椅子的價(jià)格上漲了,但采購(gòu)的書(shū)桌的數(shù)量減少了,椅子的數(shù)量減少了50張,且2015年學(xué)校桌子和椅子的總支出費(fèi)用為34720元,求的值. X|kc
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