如圖,圓內(nèi)接四邊形ABDC,AB是⊙O的直徑,OD⊥BC于E.

(1)求證:∠BCD=∠CBD;
(2)若BE=4,AC=6,求DE的長.
(1)詳見解析;(2)2.

試題分析:(1)由題目條件OD⊥BC于E,可知OD平分弧BC(垂徑定理),即弧BD=弧CD,∠BCD是弧BD所對的圓周角,∠CBD是弧CD所對的圓周角,由圓周角定理,同弧或等弧所對的圓周角相等可以得到∠BCD="∠CBD;(2)" 由題目條件OD⊥BC于E,可知OD平分弦BC(垂徑定理),即BE= CE=4,所以BC=8,因?yàn)锳B是⊙O的直徑,所以∠C為直角,在Rt△ACB中,AC=6,BC=8,由勾股定理,AB=10,OB=5,在Rt△OEB中,OB=5,BE=4,由勾股定理,OE=3,DE=OD-OE=2.
試題解析:(1)∵OD⊥BC于E,
∴OD平分弧BC(垂徑定理),即弧BD=弧CD,
又∵∠BCD是弧BD所對的圓周角,∠CBD是弧CD所對的圓周角,
由圓周角定理知∠BCD=∠CBD.
(2) ∵OD⊥BC于E,
∴OD平分弦BC(垂徑定理),即BE= CE=4,BC=8,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠C為直角,
在Rt△ACB中,AC=6,BC=8,由勾股定理,AB=10,OB=5,
在Rt△OEB中,OB=5,BE=4,由勾股定理,OE=3,DE=OD-OE=2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長BD到點(diǎn)C,使DC=BD,連結(jié)AC,過點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E.

(1)求證:AB=AC;(2)求證DE為⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2)、B(1,3).△AOB繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1

(1)畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為       ;
(3)在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)B經(jīng)過的路徑為弧BB1,那么弧BB1的長為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,DE為半圓的直徑,O為圓心,DE=10,延長DE到A,使得EA=1,直線與半圓交于、兩點(diǎn),且

(1)求弦BC的長;
(2)求的面積

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扇形OAB的半徑OA=1,圓心角∠AOB=90°,點(diǎn)C是弧AB上的動點(diǎn),連結(jié)AC和BC,記弦AC,CB與弧AC、CB圍成的陰影部分的面積為S,則S的最小值為(  )

A.       B.   C.       D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

Rt△ABC中,∠C=90°,其內(nèi)切圓⊙O,切點(diǎn)分別是D、E、F,如果AC=3cm,BC=4cm,則內(nèi)切圓⊙O的半徑等于          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點(diǎn)A、B、P在⊙O上,∠APB=500,若M是⊙O上的動點(diǎn),則等腰△ABM頂角的度數(shù)為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列命題錯誤的是(    )
A.垂直于弦的直徑必平分于弦
B.在同圓或等圓中,等弧所對的弦相等
C.線段垂直平分上的點(diǎn)到線段的兩端點(diǎn)的距離相等
D.梯形的中位線將梯形分成面積相等的兩部分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,量角器的直徑與直角三角板ABC的斜邊AB重合,其中量角器0刻度線的端
點(diǎn)N與點(diǎn)A重合,射線CP從CA處出發(fā)沿順時針方向以每秒3度的速度旋轉(zhuǎn),CP與量角器的半圓弧交于點(diǎn)E,
第24秒時,點(diǎn)E在量角器上對應(yīng)的讀數(shù)是    度.

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