(2010•豐臺區(qū)一模)在平面直角坐標系中,橫坐標,縱坐標都為整數(shù)的點稱為整點.請你觀察圖中正方形A1B1C1D1,A2B2C2D2,A3B3C3D3…每個正方形四條邊上的整點的個數(shù),若累計到正方形AnBnCnDn時,整點共有1680個,則n=   
【答案】分析:尋找規(guī)律:第n個正方形上的整點個數(shù)是:4+4(2n-1)=8n.得方程求解.
解答:解:第n個正方形上的整點個數(shù)是:4+4(2n-1)=8n.
累計到正方形AnBnCnDn時,整點共有8(1+2+…+n),即8(1+2+…+n)=1680,
=210,解得n1=20,n2=-21(舍去).
點評:本題需要通過找每個正方形上的整點個數(shù)的規(guī)律,得出一般結論,再進一步求和.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•豐臺區(qū)一模)已知二次函數(shù)y=x2-mx+m-2.
(1)求證:無論m為任何實數(shù),該二次函數(shù)的圖象與x軸都有兩個交點;
(2)當該二次函數(shù)的圖象經過點(3,6)時,求二次函數(shù)的解析式;
(3)將直線y=x向下平移2個單位長度后與(2)中的拋物線交于A、B兩點(點A在點B的左邊),一個動點P自A點出發(fā),先到達拋物線的對稱軸上的某點E,再到達x軸上的某點F,最后運動到點B.求使點P運動的總路徑最短的點E、點F的坐標,并求出這個最短總路徑的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年北京市豐臺區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•豐臺區(qū)一模)已知拋物線y=x2-x-2.
(1)求拋物線頂點M的坐標;
(2)若拋物線與x軸的交點分別為點A、B(點A在點B的左邊),與y軸交于點C,點N為線段BM上的一點,過點N作x軸的垂線,垂足為點Q.當點N在線段BM上運動時(點N不與點B,點M重合),設NQ的長為t,四邊形NQAC的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關系式及自變量t的取值范圍;
(3)在對稱軸右側的拋物線上是否存在點P,使△PAC為直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年北京市豐臺區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•豐臺區(qū)一模)已知二次函數(shù)y=x2-mx+m-2.
(1)求證:無論m為任何實數(shù),該二次函數(shù)的圖象與x軸都有兩個交點;
(2)當該二次函數(shù)的圖象經過點(3,6)時,求二次函數(shù)的解析式;
(3)將直線y=x向下平移2個單位長度后與(2)中的拋物線交于A、B兩點(點A在點B的左邊),一個動點P自A點出發(fā),先到達拋物線的對稱軸上的某點E,再到達x軸上的某點F,最后運動到點B.求使點P運動的總路徑最短的點E、點F的坐標,并求出這個最短總路徑的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年北京市豐臺區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•豐臺區(qū)一模)如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點.
(1)求出這兩個函數(shù)的解析式;
(2)結合函數(shù)的圖象回答:當自變量x的取值范圍滿足什么條件時,y1<y2?

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年北京市豐臺區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•豐臺區(qū)一模)解方程:x2+2x-2=0

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