(2010江蘇 鎮(zhèn)江)探索發(fā)現(xiàn)(本小題滿分9分)
如圖,在直角坐標(biāo)系的直角頂點(diǎn)A,C始終在x軸的正半軸上,B,D在第一象限內(nèi),點(diǎn)B在直線OD上方,OC=CD,OD=2,M為OD的中點(diǎn),AB與OD相交于E,當(dāng)點(diǎn)B位置變化時(shí),
試解決下列問(wèn)題:
(1)填空:點(diǎn)D坐標(biāo)為 ;
(2)設(shè)點(diǎn)B橫坐標(biāo)為t,請(qǐng)把BD長(zhǎng)表示成關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并化簡(jiǎn);
(3)等式BO=BD能否成立?為什么?
(4)設(shè)CM與AB相交于F,當(dāng)△BDE為直角三角形時(shí),判斷四邊形BDCF的形狀,并證明你的結(jié)論.
(1);(1分)
(2)
① (2分)
(3分)
② (4分)(注:不去絕
對(duì)值符號(hào)不扣分)
(3)[法一]若OB=BD,則
由①得 (5分)
[法二]若OB=BD,則B點(diǎn)在OD的中垂線CM上.
∴直線CM的函數(shù)關(guān)系式為, ③ (5分)
④
聯(lián)立③,④得:,
[法三]若OB=BD,則B點(diǎn)在OD的中垂線CM上,如圖27 – 1
過(guò)點(diǎn)B作
(4)如果,
①當(dāng),如圖27 – 2
∴此時(shí)四邊形BDCF為直角梯形.(7分)
②當(dāng)如圖27 – 3
∴此時(shí)四邊形BDCF為平行四邊形.(8分)
下證平行四邊形BDCF為菱形:
[法一]在,
[方法①]上方
(舍去).
得
[方法②]由②得:
此時(shí)
∴此時(shí)四邊形BDCF為菱形(9分)
[法二]在等腰中
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2010 江蘇鎮(zhèn)江)運(yùn)算求解(本小題滿分6分)
在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l過(guò)(1,3)和(3,1)兩點(diǎn),且與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn).
(1)求直線l的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2010 江蘇鎮(zhèn)江)運(yùn)算求解(本小題滿分6分)
已知二次函數(shù)的圖象C1與x軸有且只有一個(gè)公共點(diǎn).
(1)求C1的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)將C1向下平移若干個(gè)單位后,得拋物線C2,如果C2與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為A(—3,0),求C2的函數(shù)關(guān)系式,并求C2與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)若的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2010 江蘇鎮(zhèn)江)實(shí)踐應(yīng)用(本小題滿分6分)
有200名待業(yè)人員參加某企業(yè)甲、乙、丙三個(gè)部門(mén)的招聘,到各部門(mén)報(bào)名的人數(shù)百分比見(jiàn)圖表1,該企業(yè)各部門(mén)的錄取率見(jiàn)圖表2.(部門(mén)錄取率=×100%)
(1)到乙部門(mén)報(bào)名的人數(shù)有 人,乙部門(mén)的錄取人數(shù)是 人,該企業(yè)的錄取率為 ;
(2)如果到甲部門(mén)報(bào)名的人員中有一些人員改到丙部門(mén)報(bào)名,在保持各部門(mén)錄取率不變的情況下,該企業(yè)的錄取率將恰好增加15%,問(wèn)有多少人從甲部門(mén)改到丙部門(mén)報(bào)名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2010 江蘇鎮(zhèn)江)推理證明(本小題滿分7分)
如圖,已知△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,過(guò)D作DE⊥BC,垂足為E,連結(jié)OE,CD=,∠ACB=30°.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)分別求AB,OE的長(zhǎng);
(3)填空:如果以點(diǎn)E為圓心,r為半徑的圓上總存在不同的兩點(diǎn)到點(diǎn)O的距離為1,則r的取值范圍為 .
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