點(diǎn)P（x，x+3）一定不在（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限
考點(diǎn)：點(diǎn)的坐標(biāo)
專題：
分析：判斷出點(diǎn)P的縱坐標(biāo)比橫坐標(biāo)大，再根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答．
解答：解：∵x+3＞x，
∴點(diǎn)P的縱坐標(biāo)一定比橫坐標(biāo)大，
∵第四象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是正數(shù)，縱坐標(biāo)是負(fù)數(shù)，
∴點(diǎn)P一定不在第四象限．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征，記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵，四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)P在∠MAN內(nèi)部，現(xiàn)有四個(gè)等式：使∠MAP=∠NAP，∠PAN=
1
2
∠MAN，∠MAP=
1
2
∠MAN，∠MAN=2∠MAP，其中能表示PA是角平分線的等式有
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB于D．若AD=2cm，DB=6cm，則CD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)數(shù)
22
3
，
7
，-8，
32
，
36
，
π
3
中的無(wú)理數(shù)有
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列運(yùn)算中，結(jié)果正確的是（　�。�
A、（a-b）2=a2-b2
B、（-a4）3=a7
C、-（1-a）=a-1
D、2a+4b=6ab

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，雙曲線y=
k
x
與直線AB交于C、D點(diǎn)，且AD=DC=CB，S△AOB=9，則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）（+7）+（-11）；
（2）（
1
8
-
1
6
-
1
12
）×（-24）；
（3）40÷（-8）+（-3）×（-2）2+18；  
（4）-14÷（-5）2×(-
5
3
)+|0.8-1|；
（5）
1
3
m2n-nm2-
1
2
mn2+
1
6
n2m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了支援地震災(zāi)區(qū)，某市要將一批救災(zāi)物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)，運(yùn)輸公司準(zhǔn)備使用甲、乙兩種貨車分三次完成此項(xiàng)任務(wù)，如果每輛車運(yùn)的物資都正好達(dá)到保證安全的最大運(yùn)載量，且前兩次運(yùn)輸?shù)那闆r如下表：
項(xiàng)目 第一次 第二次
甲種貨車輛數(shù)（輛） 2 6
乙種貨車輛數(shù)（輛） 3 5
累計(jì)運(yùn)貨噸數(shù)（噸） 14 30
（1）甲、乙兩種貨車的最大運(yùn)載量分別為多少噸？
（2）已知第三次使用了3輛甲種貨車和4輛乙種貨車剛好運(yùn)完這批物資，問(wèn)：第三次的物資共有多少噸？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)不透明的盒子里裝有5個(gè)分別寫有數(shù)字-2，-1，0，1，2的小球．它們除數(shù)字不同外其余全部相同，現(xiàn)從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球，將該小球上的數(shù)字作為a的值，將該數(shù)字加2作為b的值，則（a，b）使得關(guān)于x的不等式
2x-a≥0
-x+b＞0
恰有兩個(gè)整數(shù)解的概率是（　�。�
A、
1
5
B、
2
5
C、
1
2
D、
3
4

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同步練習(xí)冊(cè)答案