【題目】如圖,拋物線與坐標(biāo)軸相交于、、三點(diǎn),是線段上一動點(diǎn)(端點(diǎn)除外),過作,交于點(diǎn),連接.
直接寫出、、的坐標(biāo);
求拋物線的對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
求面積的最大值,并判斷當(dāng)的面積取最大值時,以、為鄰邊的平行四邊形是否為菱形.
【答案】(1)、、.對稱軸是直線,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.(3)以、為鄰邊的平行四邊形不是菱形.
【解析】
(1)設(shè)y=0,解一元二次方程即可求出A和B的坐標(biāo),設(shè)x=0,則可求出C的坐標(biāo).
(2)拋物線:,所以拋物線的對稱軸是直線x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,﹣).
(3)設(shè)P(x,0)(﹣2<x<4),由PD∥AC,可得到關(guān)于PD的比例式,由此得到PD和x的關(guān)系,再求出C到PD的距離(即P到AC的距離),利用三角形的面積公式可得到S和x的函數(shù)關(guān)系,利用函數(shù)的性質(zhì)即可求出三角形面積的最大值,進(jìn)而得到x的值,所以PD可求,而PA≠PD,所以PA、PD為鄰邊的平行四邊形不是菱形.
(1)A(4,0)、B(﹣2,0)、C(0,﹣4).
(2)拋物線:,∴拋物線的對稱軸是直線x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,﹣).
(3)設(shè)P(x,0)(﹣2<x<4).
∵PD∥AC,∴,解得:.
∵C到PD的距離(即P到AC的距離):,∴△PCD的面積,∴,∴△PCD面積的最大值為3,當(dāng)△PCD的面積取最大值時,x=1,PA=4﹣x=3,,因?yàn)?/span>PA≠PD,所以以PA、PD為鄰邊的平行四邊形不是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線L1:y=﹣x2+2x+3與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,在L1上任取一點(diǎn)P,過點(diǎn)P作直線l⊥x軸,垂足為D,將L1沿直線l翻折得到拋物線L2,交x軸于點(diǎn)M,N(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)).
(1)當(dāng)L1與L2重合時,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時,求此時L2的解析式;并直接寫出L1與L2中,y均隨x的增大而減小時的x的取值范圍;
(3)連接PM,PB,設(shè)點(diǎn)P(m,n),當(dāng)n= m時,求△PMB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角三角形中,,,為中點(diǎn),為邊上一動點(diǎn),連接,以為邊并在的右側(cè)作等邊,連接,則的最小值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù),,是常數(shù),且中的與的部分對應(yīng)值如下表所示,則下列結(jié)論中,正確的個數(shù)有( )
;當(dāng)時,;當(dāng)時,的值隨值的增大而減;
方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(—1,—5),且與正比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)B(2,a).
(1)求a的值;
(2)求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;
(3)在同一坐標(biāo)系中,畫出這兩個函數(shù)的圖象,并求這兩條直線與y軸圍成的三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,為線段的延長線上一點(diǎn),且,于點(diǎn),取的中點(diǎn),連接.
(1)求證:;
(2)若,求證:;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】萬圣節(jié)兩周前,某商店購進(jìn)1000個萬圣節(jié)面具,進(jìn)價為每個6元,第一周以每個10元的價格售出200個;隨著萬圣節(jié)的臨近,預(yù)計第二周若按每個10元的價格銷售可售出400個,但商店為了盡快減少庫存,決定單價降價x元銷售根據(jù)市場調(diào)查,單價每降低1元,可多售出100個,但售價不得低于進(jìn)價;節(jié)后,商店對剩余面具清倉處理,以第一周售價的四折全部售出.
當(dāng)單價降低2元時,計算第二周的銷售量和售完這批面具的總利潤;
如果銷售完這批面具共獲利1300元,問第二周每個面具的銷售價格為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小王的學(xué)校舉行了一次年級考試,考了若干門課程,后加試了一門,小王考得分,這時小王的平均成績比最初的平均成績提高了分.后來又加試了一門,小王考得分,這時小王的平均成績比最初的平均成績下降了分,則小王共考了(含加試的兩門)________門課程,最后平均成績?yōu)?/span>________分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在中,,,于點(diǎn),,點(diǎn)在上,射線,分別交,兩邊于,兩點(diǎn)
(1)當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,如圖11—2所示,直接寫出:
①與之間的數(shù)量關(guān)系:_____________________;
②與之間的數(shù)量關(guān)系:_______________________;
(2)當(dāng)點(diǎn)在線段上時(不與端點(diǎn)重合,如圖2所示,則(1)中②的結(jié)論還成立嗎?若成立,請證明這個結(jié)論;若不成立,請舉反例說明
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