為了了解參加運(yùn)動會的2000名運(yùn)動員的年齡情況，從中抽查了100名運(yùn)動的年齡，就這個問題來說，下面說法中正確的是（　　）
分析：根據(jù)樣本、總體、個體的定義，進(jìn)行分析即可．總體：我們把所要考察的對象的全體叫做總體；個體：把組成總體的每一個考察對象叫做個體；樣本：從總體中取出的一部分個體叫做這個總體的一個樣本．
解答：解：A、本次調(diào)查采用了抽樣調(diào)查，故此選項(xiàng)錯誤；
B、2000名運(yùn)動員的年齡是總體，故此選項(xiàng)錯誤；
C、每個運(yùn)動員的年齡是個體，故此選項(xiàng)錯誤；
D、100名運(yùn)動員的年齡是總體的一個樣本，故此選項(xiàng)正確；
故選：D．
點(diǎn)評：此題主要考查了樣本、總體、個體，關(guān)鍵是掌握樣本、總體、個體的定義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

28、為了了解參加某校運(yùn)動會的1000名運(yùn)動員的年齡情況，從中抽取了100名運(yùn)動員的年齡，就這個問題，下面說法正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、為了了解參加某運(yùn)動會的200名運(yùn)動員的年齡情況，從中抽查了20名運(yùn)動員的年齡，就這個問題來說，樣本是
從中抽取的20名運(yùn)動員的年齡
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、數(shù)據(jù)3，4，3，4，5，5，5，2的眾數(shù)是3
B、為了了解參加運(yùn)動會的運(yùn)動員的年齡情況，從中抽取了100名運(yùn)動員，在這里100名運(yùn)動員是抽取的一個樣本
C、如果數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn的平均數(shù)是
.
x
，那么（x1-
.
x
）+（x2-
.
x
）+…+（xn-
.
x
）=0
D、一組數(shù)據(jù)的方差為s2，將這組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)都乘以5，所得到的一組新數(shù)據(jù)的方差是5s2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    數(shù)據(jù)3，4，3，4，5，5，5，2的眾數(shù)是3
  2. B.
    為了了解參加運(yùn)動會的運(yùn)動員的年齡情況，從中抽取了100名運(yùn)動員，在這里100名運(yùn)動員是抽取的一個樣本
  3. C.
    如果數(shù)據(jù)x1，x2，…，xn的平均數(shù)是數(shù)學(xué)公式，那么（x1-數(shù)學(xué)公式）+（x2-數(shù)學(xué)公式）+…+（xn-數(shù)學(xué)公式）=0
  4. D.
    一組數(shù)據(jù)的方差為s2，將這組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)都乘以5，所得到的一組新數(shù)據(jù)的方差是5s2

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