【題目】先化簡，再求值：5（3a2b﹣ab2）﹣4（﹣ab2+3a2b），其中a=1，b=﹣2．

【答案】解：原式=15a2b﹣5ab2+4ab2﹣12a2b=3a2b﹣ab2 ，
當(dāng)a=1，b=﹣2時(shí)，原式=﹣6﹣4=﹣10
【解析】原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果，把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.3x2﹣2x2=x2
B.（﹣2a）2=﹣2a2
C.（a+b）2=a2+b2
D.﹣2（a﹣1）=﹣2a﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某地一天的最高氣溫是12℃，最低氣溫是﹣2℃，則該地這天的溫差是（ ）
A.﹣10℃
B.10℃
C.14℃
D.﹣14℃

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中,∠ACB=900，AC=BC=4，M為AB的中點(diǎn),D是射線BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn), 連接AD,將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900，得到線段AE,連接DE,N為DE的中點(diǎn), 連接AN,MN.

(1)如圖1，當(dāng)BD=2時(shí),AN= ,NM= ,MN與AB的位置關(guān)系是 .

(2)當(dāng)4<BD<8時(shí).

①依題意補(bǔ)全圖2：

②判斷(1)中MN與AB的位置關(guān)系是否發(fā)生變化，并證明你的結(jié)論.

(3)連接ME，在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的過程中，當(dāng)BD/的長為何值時(shí)，ME的長最小，最小值是多少？請(qǐng)直接寫出結(jié)果.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（　�。�

A.a2+a3＝a5B.a2a3＝a6C.（a3）2＝a6D.a8÷a4＝a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限交于點(diǎn)A（4，3），與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B，且OA=OB．

（1）求函數(shù)y=kx+b和y=的表達(dá)式；

（2）已知點(diǎn)C（0，5），試在該一次函數(shù)圖象上確定一點(diǎn)M，使得MB=MC，求此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】初一學(xué)生王馬虎同學(xué)在做作業(yè)時(shí)，不慎將墨水瓶打翻，使一道作業(yè)只能看到：甲、乙兩地相距160千米，摩托車的速度為45千米/時(shí)，運(yùn)貨汽車的速度為35千米/時(shí)，？請(qǐng)你將這道作業(yè)題補(bǔ)充完整并列出方程解答．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用20cm長的繩子圍成一個(gè)矩形，如果這個(gè)矩形的一邊長為xcm，面積是Scm2，則S與x的函數(shù)關(guān)系式為（ ）

A.S＝x（20﹣x）B.S＝x（20﹣2x）C.S＝x（10﹣x）D.S＝2x（10﹣x）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校為美化校園，計(jì)劃對(duì)面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化，安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成．已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化的面積的2倍，并且在獨(dú)立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時(shí)，甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天．
（1）求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少m2？
（2）若學(xué)校每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用為0.4萬元，乙隊(duì)為0.25萬元，要使這 次的綠化總費(fèi)用不超過8萬元，至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天？

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同步練習(xí)冊(cè)答案