如圖,平面內(nèi)4條直線L1、L2、L3、L4是一組平行線,相鄰2條平行線間的距離都是1個單位
長度,正方形ABCD的4個頂點A、B、C、D都在這些平行線上,其中點、分別在直線L1L4上,該正方形的面積是                 平方單位.
1、4、5、9

試題分析:當(dāng)正方形的相鄰兩個頂點在同一條直線時,此時邊長3,即面積為9,若四個頂點分別在四條直線上時,此時,正方形邊長為,即面積為5,所以正方形的面積為5或9
點評:本題需要分兩種情況討論,學(xué)生往往做此題時,都是只想到一種情況
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,矩形MNPQ中,點E,F(xiàn),G,H分別在NP,PQ,QM,MN上,若∠1=∠2=∠3=∠4,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形.圖2,圖3,圖4中,四邊形ABCD為矩形,且AB=4,BC=8.


(1)理解與作圖:在圖2,圖3中,點E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,試?yán)谜叫尉W(wǎng)格在圖上作出矩形ABCD的反射四邊形EFGH.
(2)計算與猜想:求圖2,圖3中反射四邊形EFGH的周長,并猜想矩形ABCD的反射四邊形的周長是否為定值?
(3)啟發(fā)與證明:如圖4,為了證明上述猜想,小華同學(xué)嘗試延長GF交BC的延長線于M,試?yán)眯∪A同學(xué)給我們的啟發(fā)證明(2)中的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角梯形中,,,,,
 =,點上,=4.

(1)線段=      
(2)試判斷△的形狀,并說明理由;
(3)現(xiàn)有一動點在線段上從點開始以每秒1個單位長度的速度向終點移動,設(shè)移動時間為秒(>0).問是否存在的值使得△為直角三角形?若存在直接寫出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知ABCD的周長為32,AB=4,則BC=( 。
A.4B.12C.24D.28

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(10分)⊿ABC中,點O是AC上一動點,過點O作直線MN∥BC,若MN交∠BCA的平分線于點
E,交∠DCA的平分線于點F,連接AE、AF。

⑴說明:OE=OF
⑵當(dāng)點O運動到何處時,四邊形AECF是矩形,證明你的結(jié)論
⑶在⑵的條件下,當(dāng)⊿ABC滿足什么條件時,四邊形AECF為正方形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知ABCD的周長是28㎝,△A B C的周長是22㎝,則AC的長為       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是一塊草坪,量得四邊長AB=3m,BC=4m,DC=12m,AD=13m,∠B=90°,求這塊草坪的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,P是菱形ABCD對角線BD上一點,PE⊥AB于點E,PE=4 cm,則點P到BC的距離是cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方形ABCD中,EDC邊上的點,連接BE,將ΔBCE繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到ΔDCF,連接EF,若∠BEC=60°,則∠EFD的度數(shù)為
A.10°B.15°
C.20°D.25°

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