下列運(yùn)算中，正確的是（　�。�
A、3a+2b=5ab
B、5y-2y=3
C、6xy2-2xy2=4xy2
D、-（a+b）+（c-d）=-a-b-c+d
考點(diǎn)：合并同類項(xiàng),去括號(hào)與添括號(hào)
專題：計(jì)算題
分析：A、本選項(xiàng)不能合并，錯(cuò)誤；
B、原式合并同類項(xiàng)得到結(jié)果，即可做出判斷；
C、原式合并同類項(xiàng)得到結(jié)果，即可做出判斷；
D、原式去括號(hào)得到結(jié)果，即可做出判斷．
解答：解：A、3a+2b不能合并，錯(cuò)誤；
B、5y-2y=3y，本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、6xy2-2xy2=4xy2，本選項(xiàng)正確；
D、-（a+b）+（c-d）=-a-b+c-d，本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了合并同類項(xiàng)，以及去括號(hào)與添括號(hào)，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-x-3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為α、β，則αβ=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：矩形ABCD的對(duì)角線AC=8cm，∠AOD=120°，則AD的長(zhǎng)為（　�。�
A、2
3
cm
B、2cm
C、4
3
cm
D、4cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x
 
時(shí)，分式
|x|-5
x-5
有意義；當(dāng)x
 
時(shí)，值為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知菱形的一內(nèi)角為60°，一邊長(zhǎng)為2，則此菱形的面積為（　�。�
A、
3
B、
3
2
C、2
3
D、4
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)據(jù)10、11、12、13、14的標(biāo)準(zhǔn)差是（　�。�
A、
2
B、2
C、
5
2
D、
5
4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若⊙P的半徑長(zhǎng)為11，圓心P的坐標(biāo)為（6，8），則平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O與⊙P位置關(guān)系是（　　）
A、在圓內(nèi)B、在圓外
C、在圓上D、無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線y=ax2+bx（a≠0）經(jīng)過(guò)A（2，0）、B（3，-3）兩點(diǎn)．
（1）求拋物線的解析式；
（2）如圖（1），點(diǎn)Q（m，n）（0≤m≤2）是拋物線y=ax2+bx上一點(diǎn)，當(dāng)△OBQ的面積為3時(shí)，求Q點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）如圖（2），若點(diǎn)N在拋物線上，且∠NBO=∠ABO，則在（2）的條件下，坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)P，使得△POQ∽△NOB？若存在，請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知正方形ABCD中，點(diǎn)O為邊AB上一點(diǎn)，以O(shè)為圓心，OB的長(zhǎng)為半徑的⊙O交邊AD于點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)O作BE的垂線交邊BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，連接EF交CD于點(diǎn)G，再連接BG．
（1）求證：∠EBG=45°；
（2）若DE=2AE，求tan∠DEF的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案