下列命題中，真命題有（　　）
A、任意三點確定一個圓
B、平分弦的直徑垂直于弦
C、90°的圓周角所對的弦是直徑
D、同弧或等弧所對的圓周角相等
考點：命題與定理
專題：
分析：根據(jù)確定圓的條件對A進行判斷；根據(jù)垂徑定理的推論對B進行判斷；根據(jù)圓周角定理及其推論對C、D進行判斷．
解答：解：A、不共線的三點確定一個圓，所以A選項錯誤；
B、平分弦（非直徑）的直徑垂直于弦，所以B選項錯誤；
C、90°的圓周角所對的弦是直徑，所以C選項正確；
D、同弧或等弧所對的圓周角相等，所以D選項正確．
故選C、D．
點評：本題考查了命題與定理：判斷事物的語句叫命題；正確的命題稱為真命題，錯誤的命題稱為假命題；經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

兩個多邊形相似，則它們的內(nèi)角和度數(shù)之比為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，四個一樣的長方形和一個小的正方形拼成了一個大的正方形．若大正方形的面積是49，小正方形的面積是9，則長方形的短邊長為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x-
1
x
=3，則4-
1
2
x2+
3
2
x的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列每組數(shù)表示3根小木棒的長度，3根小木棒能擺成三角形的一組是（　�。�
A、1cm，2cm，3cm
B、2cm，3cm，4cm
C、2cm，3cm，5cm
D、2cm，3cm，6cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列化簡過程中，正確的是（　�。�
A、
(-4)×(-25)
=
-4
+
-25
=（-2）×（-5）=10
B、
9
4
25
=
9
×
4
25
=3×
2
5
=
6
5
C、
27a4b
（b＞0）=
32a4×3b
=3a2
3b
D、
mn
=
m
•
n

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，三邊長分別為a、b、c，且b＞a＞c，b=5，a、c都是整數(shù)，則滿足條件的三角形有（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

點P（2，4）在函數(shù)y=
k
x
的圖象上，下列各點中，一定也在這個圖象上的是（　�。�
A、（-2，4）
B、（2，-4）
C、（-2，-4）
D、（0，0）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

星期天上午，七年級一班的五名同學在家長的帶領下去爬羅山，開始時，他們以每小時a千米的速度登山，行進了一段時間后，隊伍開始休息，休息后，由于前面山坡變陡，他們以每小時b千米（0＜b＜a）的速度繼續(xù)前進，直達山頂，則他們登山的路程S（千米）與實踐t之間的關系的大致圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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